清明节，今儿个在微博上看到这么一条帖子：“清明有三天假：第一天要回小学祭奠一下，因为那里埋葬了我们的童年；第二天要回高中祭奠一下，因为那里埋葬了我们的青春；第三天要回大学祭奠一下，因为那里埋葬了我们的理想。”虽然话说得很糙，但仔细琢磨似乎理并不糙！不禁有些儿感慨，胡扯几句。

    卢梭曾经说过：大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童——他说这个话是在十八世纪。

    中国的学生喜欢早起，6、7点前大街上会见到很多很多的学生，背着很大一个包包，那里面装着很多很多的教科书以及各种各样的复习资料；傍晚大街上又会见到很多很多的学生，还是背着那个大包包，里面多了些各种各样的家庭作业，那是学校作业在家庭中的延续。中国把考试分数最高的学生称为优秀学生，学期结束是会领到一个奖状；其他考试分数不高的孩子则没有这个“荣誉”，不管他们其它方面表现如何。

    曾经有这么一则报道，上世纪八十年代，有一个美国人参观了北京、上海和西安的几所中小学校，回国后得出结论：中国的学生是世界上最为优秀的学生，学习成绩也比任何其他国家同年级的学生要好。因此再过二十年，中国在科技文化上，将把美国远远抛在身后。我们为之兴奋的晚上常常失眠……

    也是上世纪八十年代，刚上大学，有一件事至今还记忆犹新。系里一个毕业后留校搞政工的教师，带着我们新生去了郊区农村的一片水稻秧田里帮助农民拔草，当地老农感激的又是递茶又是倒水；最后我们离开时却听到了老农民们背后隐隐约约的骂娘声，因为百分之九十九的学生不知道哪是秧苗哪是杂草，拔下来的大部分是秧苗。这就是考试成绩好的学生（那时，只有成绩好的学生才能留校当教师）的创意杰作。

    在世界大学排名中，跻身前300名一流大学我国只占2.3%；跻身世界高水平著名大学前200名我国只占1%（北大和清华）；但没有一所大学跻身世界顶尖大学前100名。这至少说明我国高等教育的整体质量和国际化水平相距甚远，同时也证明我国的教育制度是有问题的。

    近三十年过去了，中国的学生依然是世界上最为优秀的学生，学习成绩依然比任何其他国家同年级的学生要好。但看看现在的年轻人有多少在用苹果手机，又有多少有车一族开的是本土汽车，又有多少飞来飞去的乘坐的是国产飞机……一部[盗梦空间]抵得上十部所谓的国产大片,而我们却只会在横店拍抗日神剧，拿一些曲解了的历史剧愚弄观众……唯一值得“自豪”的便是：我们中国是舌尖上的中国，论吃，我们独一无二。悲催啊，无论科技还是文化，中国依然被美国远远地抛在身后。我们依然为了将把美国抛在身后努力得常常失眠……

    明明知道有问题，而且问题多多很严重，为什么就不肯改呢？？？！！！