卢梭《爱弥儿》第一卷阅读笔记

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《爱弥儿》第一卷
【】无为无不为。卢梭的教育思想是自然主义的,与老庄顺从天道,道法自然一样,也就是顺其自然。少做干预自然生长过程的事。
*在现有的社会秩序中,每个人的社会地位都是固定的,为了取得这个地位,每个人都应该受到教育。可如果一个人受教育就是为了谋取某个地位,那他就不可能还能争取到其他的地位。
【】类似于职业教育,是专项技术,单一,功利。目前有些一般大学乐此不疲的训练考公务员,也是背离了大学培养人才的方向,把问题狭隘化,不可持续。
*按照自然的法则,人人生而平等。人类共同的职责就是为了争取人性而不懈努力。
【】这是卢梭教育的哲学依据。
*生命的意义不取决于它的长度,而取决于我们能从中获得多少感受。
我们所拥有的那些智慧实则都是奴隶的偏见。周遭的一切无时无刻不在限制、奴役、束缚着我们。作为文明社会中的一员,我们却无力摆脱奴隶的命运。我们生在奴隶状态中,长在奴隶状态中,最后又死在奴隶状态中。
出生的时候,我们被裹在襁褓里,死了之后,我们被钉在棺材里。只要是人,就不可能摆脱制度或者习俗的约束。
【】犀利的批判
*过于宠爱孩子和一点儿不关心孩子的结果是相同的,最后也会导致脱离自然。
*这些准则的核心原则就是:多给孩子们一些自由空间,少替他们做些事情,好让他们多些自己动手的机会。
这样,他们就不会生出自己能力之外的欲望来了,不会感到自己的力量被剥夺了,同时也不会生出役使别人的想法来。