教师需要重视思考题在小学数学课堂教学环节和课后习题中的作用，在加深学生对知识的掌握的同时使学生更深层次地理解数学知识内涵。教师还应在学生遇到有难度的思考题时，给予适当的提示和充分的鼓励，调动学生学习数学的主动性和积极性。鉴于思考题在小学数学中的重要价值，我们有必要采用合理的方式将其运用于教学并大力推广。