一、通用题型（各种文体都考的题型）
1、根据所给的拼音填写汉字；
2、根据语境，在所给的选项ABCD中选择最合适的词；
3、解释某个加点词的语境含义；
4、指出文中某个词指代的内容：
   A、代词、代词短语指代什么；
   B、集合名词在文中具体指代什么；
   C、喻体名词，在文中指代什么。
5、某句话的含义；
6、根据文章内容搜集、概括信息。
二、说明文文体知识专业阅读题型（只有说明文才考的题型）
（一）针对说明对象出题
7、判定一段文字或一篇文章的说明对象；
8、根据说明对象的性质，判定说明文的种类；
9、根据说明名文语言表达的特点，判定说明文的种类。
（二）针对说明对象的特征、特点出题
10、概括说明对象的特征或特点。
（三）针对说明方法的判定、表达作用及全文的说明特点出题
11、指出某句话、某段文字、某篇文章运用的说明方法；
12、判定划线句运用的说明方法及其作用；
13、文中画线句子的作用；
14、指出某段文字或某篇文章运用的主要说明方法，并举例剖析；
15、概括一篇说明文的在说明方法使用上的突出特点。
（四）针对说明顺序出题
16、全文或某段在说明时运用了那种说明顺序；
17、这篇文章主要运用了什么说明顺序；
18、文中的某几个词的顺序能否颠倒，为什么？
19、某段中的某几个层次的顺序能否颠倒，为什么？
20、文中某几个段落的顺序能否颠倒，为什么？
（五）针对说明文标题出题
21、文章运用“*********”做标题，有何作用（好处、用意）；
22、如何理解文章标题的含义；
（六)针对文章的语言表达特点出题
23、判定文中加点词的含义及其表达作用；
24、文中加点词是否多余，去掉行不行，问什么？
25、概括这篇文章语言表达的特点，并举例说明。
（七）针对文章的写作意图出题
26、概括这篇说明文的大意（或主要内容）；
27、概括这篇说明文的写作意图；
28、根据作者的写作意图，
    A、向有关部门提出合理化建议；
    B、写一条警示性标语；
    C、写一条标语；
    D、发出一个倡议；
    E、做一条公益广告。
（八）针对段意出题
 29、概括某段段意