立德树人展新姿 凝心聚力创辉煌

    在高州市委、市政府和教育主管部门的正确领导下，在广大校友和社会各界的关心支持下，在全体师生的不懈努力、卓越追求下，高州二中不负众望，高考成绩全面告捷，喜讯连连，再创新佳绩，续写新辉煌。上重点线120人，上线率5.3%；上本科线以上1442人，首次突破千四大关，上线率62.8%；上专科线以上2225人，首次突破2200大关，上线率97.0%。其中李燕妃、钟志阮、李意分别以总分628分、628分和622分勇夺高州市面上中学文科总分一、二、三名；陈增龙、陆洲宇分别以总分641分和638分勇夺高州市面上中学理科总分一、二名。凸现了“五个状元、六大增加、十七项第一”：

　　●五个状元

　　1、李燕妃同学以总分628分勇夺高州市面上中学文科总分状元；

　　2、钟志阮同学以总分628分勇夺高州市面上中学文科总分状元；

　　3、陈增龙同学以总分641分勇夺高州市面上中学理科总分状元；

　　4、李意同学以140分勇夺高州市面上中学英语科状元；

　　5、黄文静同学以134分勇夺高州市面上中学文科数学状元。

　　●六大增加

　　1、总分600分以上37人，比去年增加5人，增加15.6%；

　　2、上重点120人，比去年增加52人，增加76.47%；

　　3、上本科A线以上851人，比去年增加 170人，增加25.1%；

　　4、上本科B线以上1442人，比去年增加202人，增加16.3%；

　　5、上专科A线以上1979人，比去年增加201人，增加11.3%；

　　6、上专科B线以上 2225人，比去年增加141人，增加6.8

    ●十七项第一

　　1、重点线、本科A线、本科B线、专科A线、专科B线各线上线率均居高州市面上中学第一；

　　2、文科总分平均分486.1分，居高州市面上中学第一；

　　3、文科总分进入前30名人数，居高州市面上中学第一；

　　4、理科总分平均分489.3分，居高州市面上中学第一；

　　5、理科总分进入前100名人数，居高州市面上中学第一；

　　6、语文科平均分104.2分，居高州市面上中学第一；

　　7、语文科130分以上人数，居高州市面上中学第一；

　　8、语文科进入前100名人数，居高州市面上中学第一；

　　9、英语科平均分97.6分，居高州市面上中学第一；

　　10、文科数学平均分98.2分，居高州市面上中学第一；

　　11、文科数学130分以上人数，居高州市面上中学第一；

　　12、理科数学平均分98.7分，居高州市面上中学第一；

　　13、理科数学110分以上人数，居高州市面上中学第一；

　　14、文科综合科平均分189.7分，居高州市第一；

　　15、文科综合科240分以上人数，居高州市面上中学第一；

　　16、理科综合科平均分188.5分，居高州市面上中学第一；

　　17、理科综合科270分以上人数，居高州市面上中学第一。

　　书香浸润致力打造人文校园

    何屋岭下书声琅，山美花开别样红。2011年8月底成功实现整体搬迁的高州二中，提出了“建好、办好高州二中，我的责任”的响亮口号，以“文化立校，书香育人”为宗旨，整合一切资源为师生服务，创造了一流的育人环境。新校完全按照国家级示范性普通高中标准规划建设，既体现古郡文化特色，又凸显园林校园、人文校园、现代校园品味。校园宽阔，三面环山，空气清新，绿树翠竹，名花异石，人文景观，尽善尽美……突出了“人文·绿色·生态·科技”的主题，体现了“让每一面墙壁、每一块石头、每一棵树木、每一张桌椅都有育人功能”的理念，精心营造了“让墙壁说话，让设施启智”的人文环境。

　　为全面提升学校教育质量，促进学生健康成长，学校深入开展“三好”教育，培养学生的好习惯、好品行、好性格，让学生学会做人、学会生活、学会学习、学会发展；充分利用校园广播、宣传专栏、校园墙壁、景观石等载体，传播名人故事、经典范作、名言警句和读书心得等，让师生在潜移默化中受到熏陶，使校园溢满书香；积极开展形式多样的“书香”活动和“阅读之星”、“阅读之师”、“书香班级”等评选活动，通过诵名诗、读名篇、看名著，激发师生读书热情，提高师生的审美修养和文化底蕴。

　　今天，漫步高州二中新校园，人文气息扑面而来。在绿树成荫的美丽校园里，从图书馆、阅览室、“读书园”、“读报亭”到教室的“读书角”，无论是早晨还是傍晚，随处可见师生读书的身影，感受到浓浓的书香气息。目前该校已形成“人人多读书，个个读好书”的求学新风。校园内这种你追我赶的竞学氛围为该校今年高考的胜利奠定了坚实的基础。

　　立足基础科学备考创辉煌

　　问渠哪得清如许，为有源头活水来。高州二中教学质量之所以长盛不衰、学校发展之所以蒸蒸日上，一个重要原因，就是学校有一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍，有一套科学的适合于粤西学生特点的教学管理模式。

　　多年来，该校坚持“立德树人”，全面贯彻“以人为本，和谐兴校”的办学理念，实行“层”“线”结合的管理模式，大力实施“名校、名师、名校长”工程，建立了“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思、教案复备”的备课制度，与华附、广雅、省实验中学等名校建立了信息互通交流合作的关系，在教学中形成了你追我赶的良好精神风貌。

　　重视过程，立足基础，立足课堂，科学备考，优化教学，狠抓教学关键环节，是高州二中高考年年辉煌的法宝。在今年的高考备考工作中，该校紧紧围绕“定目标、挖潜力、冲本科”这一中心环节开展教学工作。坚持“以学生为主体、以教师为主导、以能力为核心、以素质教育为目标”，切实转变教学观念、方法、手段，为每个学生提供优质的教育平台，让学生在快乐中学习、在学习中成长；充分发挥高考领导小组的核心作用，全员、全程、全方位抓好备考，早计划、早部署，科学制订备考方案；优化教师组合结构，大胆起用青年教师，加大循环教学力度；准确定位，明确高考的层次目标和班级管理目标，制定提优补差“人盯人”方案，形成了一个全方位、多层次的目标体系；在备考中坚持“三同”，即同进度、同学案、同测试，做到“四保证”，即保证训练时间、保证训练质量、保证疑难问题及时解决、保证学生思维优化；广泛开展班与班之间、学科之间竞学活动，形成了“人人争先”的优良学风。

　　经过多年的探索，高州二中创造了一套适合粤西学生特点的教学模式，取得了丰硕的教学成果。许多学生在高州二中就读三年，进步快，成绩优，三年后便顺利考上重点大学，真正实现了“低进高出，高进优出”的目标。

　　百年传承，百年超越。今天的高州二中正以全新的面貌，生机勃勃的活力，迎接着来自四面八方的学子，我们有理由相信，未来的高州二中定将创造出更辉煌的成绩，发出更璀璨的光彩……

                                             （黎作锋 梁华云）