乌007:河北省石家庄市桥西区东风西路小学:多年厚积薄发,全国心育年会,东风熠熠生辉

标签:
积极心理品质心灵工程心育教师教育积极语言心理学积极语言happy |
分类: 虹姐简介、日记、报道 |
公元2018年7月13日,一个艳阳高照的夏日,教育部教师工作司委托“教师积极心理品质提升及教师专业成长”课题主办的《学校心理健康建设高峰论坛暨第三届心灵工程年会》,在新疆乌鲁木齐市隆重召开。
http://s10/mw690/002SA27ozy7m9oZkVvzf9&690
北京师范大学博士生导师陈光巨教授、教育部教师工作司课题组陈虹教授、新疆乌鲁木齐市政府刘军副秘书长,乌鲁木齐市教育局局长、党工委副书记刘剑,乌鲁木齐市中小学卫生保健所主任林艺,乌鲁木齐市第一中学校长李志贵,天津师范大学吴捷教授、天津市教委学生心理健康发展中心专家组副主任张嫦、河北师范大学教师教育中心封文波教授、南京师范大学博士生导师戴联荣教授、浙江省教育科学研究院研究员庞红卫出席了本届年会,还有来自全国各地的优秀的校长和心理教师代表六百人参加了本次年会。
http://s8/mw690/002SA27ozy7m9p1OEZN37&690
http://s11/mw690/002SA27ozy7m9p4gAeS0a&690
河北省石家庄市桥西区东风西路小学王素娟校长常年重视学校心理健康教育工作,使学校心理工作在石家庄市处于示范引领地位,本届年会上被选树为国家级“心育好校长”。
http://s1/mw690/002SA27ozy7m9p7H4Eo10&690
http://s15/mw690/002SA27ozy7m9pbb5uede&690
http://s15/mw690/002SA27ozy7m9plEAKG0e&690
东风西路小学作为石家庄市级心理五A级示范校,常年致力于学校心理健康教育,王素娟校长受邀作大会发言交流。
http://s4/mw690/002SA27ozy7m9ppxdYf73&690
http://s8/mw690/002SA27ozy7m9pqF1nF37&690
王素娟校长的《心育让生命教育异彩绽放》引起了全场的关注,得到了专家的认可,主持人北京市顺义区教研中心李立军老师给予高度肯定,在场嘉宾纷纷提问取经。
http://s2/mw690/002SA27ozy7m9pKiD4J31&690
http://s12/mw690/002SA27ozy7m9pQbU9l2b&690
http://s6/mw690/002SA27ozy7m9qcRNgFe5&690
在本次年会中,东风西路小学贾烨老师代表石家庄市呈现了一节《我的注意力 我做主》的心理活动课。贾烨老师是在上课时才见到学生的,可是课堂上师生的情感却十分亲和舒服,在场的老师不由得感叹“毫无违和感”。
http://s2/mw690/002SA27ozy7m9qhfnABd1&690
http://s7/mw690/002SA27ozy7m9qpslw2c6&690
http://s4/mw690/002SA27ozy7m9qrliz9d3&690
http://s2/mw690/002SA27ozy7m9qwSvaF61&690
贾烨老师环环相扣的设计,层层递进的活动,螺旋上升的梯度,层层闯关的游戏,让学生激情高涨!全场老师无数次鼓掌,举着手机狂拍不已。
http://s16/mw690/002SA27ozy7m9qyPazl3f&690
http://s4/mw690/002SA27ozy7m9qH3kJle3&690
http://s15/mw690/002SA27ozy7m9qKT5NA3e&690
http://s14/mw690/002SA27ozy7m9qMidKBed&690
http://s9/mw690/002SA27ozy7m9qUZ1bi58&690
课后专家进行了点评,夸赞贾老师的课环节设计巧妙,对课堂驾驭娴熟自如,是一节专业、优质的心理健康活动课。
http://s3/mw690/002SA27ozy7m9qXw49A12&690
http://s1/mw690/002SA27ozy7m9qYUFzy40&690
http://s13/mw690/002SA27ozy7m9r0fg6M4c&690
精彩的背后是默默的付出,这些老师,我们深深记在心里:杨丽,尉丹,段丛丛,霍增华,杨华……一次次调课听课,全力以赴,不计辛苦。正式讲课前,杨丽,霍增华,李青云调试课件,发放资料,拍照留影……跑前跑后,忙个不停。请看这些感人的身影,让我们记住她们:(照片)……
本次全国心育年会,东风厚积薄发,熠熠生辉,不仅展示了东风的心理健康教育水平,更展示了东风的团队精神,感谢东风用心努力,辛勤付出的可爱的老师们!
http://s9/mw690/002SA27ozy7m9r5O5Ze88&690
撰写:赵文芹
供稿:郭学东(河北省石家庄市教育科学研究所)
终审:陈虹(教育部教师工作司委托“教师积极心理品质提升及教师专业成长”课题组长)