北京市和平街第一中学报道:2012年北京市中小学心育教师专业发展交流研讨会

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积极语言和平街第一中学心育教师专业发展韧性孟佳肖汶 |
分类: 虹姐简介、日记、报道 |
2012年11月22日,以“关爱学生
研讨会在朝阳区7位心理教师的观摩课中拉开帷幕。来自朝阳区北京市和平街第一中学、北京市第八十中学、北京陈经纶中学、北京市第九十四中学、北京市第十七中学、北京市日坛中学、北京西藏中学的7位心理教师分别以坚持、勇气、韧性等积极心理品质为课题进行了心理健康教育观摩课。前来参会的领导、专家、德育干部及心理教师们分别进入课堂听课。
观摩课后,研讨会正式开始。北京教科院德育中心孟佳书记主持大会。朝阳区教委副主任肖汶致欢迎辞。北京市和平街第一中学校长陈秀珍以“培养心育之花 奠基幸福之路”为主题,向与会者介绍了学校的心理健康教育工作情况。朝阳区教科所德育研究室主任田虹以“创造幸福的教育生活”为主题,向与会者介绍了朝阳区中学心育团队从“惑并快乐着”到“痛并快乐着”再到“沉并快乐着”成 长的三个阶段,并向全体心育教师积极建言。北京市第八十中学的心理教师张喆、北京市第十七中学心理教师席蓉蓉分别发言,畅谈了自己作为心育教师的职业信念,分享了心育实践中的职业感动、专业成长和心灵成长,以及成长带给自身的幸福感。北京市和平街第一中学班主任教师陈海文则从班主任的角度出发,分享了自己在北京市义务教育阶段“名师同步课程资源建设工程”主题班会录制活动中,心理教育带给她的启发与专业成长感悟。之后,陈虹老师和郭喜青老师对心育教师们的观摩课进行点评,两位专家对教师们的课给予了高度评价。
下午,来自门头沟大峪二小的王敏英老师、顺义区第十中学的赵立平老师、朝阳区北京西藏中学的王香玲老师分别发言,分享了自己的专业成长道路和成长感悟。北京 教育学院伍芳辉教授做了“心育教师培训与教师专业成长”的专题讲座,伍教授从研究的角度向心育教师们提出了专业化建议,指出心育教师的专业发展要明确专业 职责、明晰专业定位、具备专业知识和技能、具有专业人格并积极寻求专业支持。最后,北京教科院德育中心主任谢春风致闭幕辞,向心育教师提出了更高的希望。2012年北京市中小学心理健康教育观摩交流周活动圆满落幕。
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节选自北京市和平区第一中学网站http://www.phs.bj.cn/gzb/xyxw/xnkx/2012-11-26-1395.html