今天我们学习了逻辑狗第15、16张,第15张,孩子们能理解画面内容,发展幼儿的观察及推理能力。幼儿能够发现事情的发展顺序,为画面排序,提升幼儿思维的逻辑性。学会用完整的语句表达,发展幼儿的语言表达能力。孩子们在老师的引导下,能够清晰的创编出小故事,做的还不错,有个别小朋友把顺序打乱了,希望家长回家辅导一下。第16张,找用品,幼儿能够分析出相关两幅图的内容,推断出事情发展的过程,学会辨认物品和物品的用途,能讲述出事情发展的经过,找出缺少的物品,这一张孩子们都做得很好。
第一套卡片我们今天就全部学习完了,幼儿已带回家,明天早上请把模板和第二套卡片带回幼儿园,请注意检查一下第二套卡片的顺序是否打乱,以免影响到孩子的学习。
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