年级

七

学科

地理

考试时间

10． 10

命题人

孙爱丽

任课教师

孙爱丽

本次

测验

整体

情况

参考人数

192

平均分

84.4

优秀人数

139

优秀率

73.03

及格人数

180

及格率

94.59

存在

问题

及

原因

1. 我所任教的七年级三个班的地理中有12名同学的成绩在及格一下，通过分析这部分同学的试卷，发现他们的基础知识掌握很不牢固，老师平时讲课提到的甚至是反复强调的知识仍出现错误。

产生的原因主要是这部分同学课堂上的听讲状态不佳，课下作业往往抄袭，家长缺乏监管，而教师对他们的关注也不够。

2. 本次月考考试试卷共两大题型，即选择题（40分）和非选择题（60分），考试时间45分钟，考试内容是七年级上册第一章第一、二节。第一章“地球和地图”是初中地理的起始篇，也是整个学段最重要也是最有难度的章节。尤其是经纬网的知识—抽象，不易理解和掌握。选择题3、4题和综合题23题都是有关经纬网的知识，共涉及14分。很多同学分数不高的原因就是该知识点没有掌握。教师应该提前预知，哪些同学会出现类似的情况，应该经常敲打，加小灶。

还有选择题第六题天安门广场的国旗每天和太阳一同升起，每天升旗时间不同的原因是自转还是公转，学生模棱两可，错误率最高，主要原因是教师在平时的教学中，对地球自转产生的时间差给学生分析得不够透彻，导致学生分不清，失分最多。

解

决

措

施

1、重视基础知识的教学，突出能力的培养。基础知识是能力形成的载体，只有基础知识掌握了，学生能力才能得到提升。在地理教学中，坚持紧扣课标和教材，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学加大力度。

2、课上精讲多练，给学生更多充裕的时间去记忆，去练习，这样学生才会每节课都有收获。在教学中除对地理知识传授外，更重要的是要培养他们学习地理的兴趣和能力，能力培养要贯穿在每堂课的始终。

3、加强地理图表的教学。地理图表是地理学的灵魂，在今后的教学中，应该注重培养和训练学生的用图、识图、分析图的习惯和能力。

4、关注后进生，充分发挥小组合作学习的功能，以达到人人都爱学地理，人人都会学地理的大好局面。