让每一个儿童被“看见”

2016，“成志教育”的使命驱动，
我再次仰望核心素养那轮太阳，
梦想让“善于学习”的阳光，
真正照进每一个儿童的心中。


我要找到一个更高的我，
她是一个“明”师。
努力让每一个儿童被“看见”：
看见学习过程背后学习的真实发生，
看见交往方式背后儿童的实际获得，
看见学科知识背后儿童的生命成长！


我要找到一个更低的我，
她是一个“智”师，
努力让每一个儿童被“看见”：
看见学习起点又能找准儿童的“卡点”，
看见学习需求又能依学程设计有体验地深度学习，
看见线下学习又能开展互联网的线上互动！


我要找到一个更真的我，
她是一个“人”师，
努力让每一个儿童被“看见”：
一朵花有一朵花不同的芬芳，
一只鸟有一只鸟各自的婉转，
一个儿童有一个儿童独特的天分！

2016，我梦想，
在学校常态生活的发生中，
在与儿童的陪伴与倾听中，
努力成为儿童学习中的重要他人,
努力让每一个儿童被“看见”！