文/代连华

寂寥的雨夜，是最适合读书了。一本《杜甫传》正读得兴起，突然间停电了。摸索着抽屉里，找出一小截蜡烛点燃，烛光映在书本上恍如隔世，曾经在烛光里读书的场景，瞬间浮上心头，往事在闪烁的烛光里变得清晰明朗。

曾经生活在小山村，学校就在山脚下。春夏秋三季，抬头就能欣赏到曼妙的风景。冬天时白雪皑皑，教室里却是黑乎乎的，三四点钟就已经看不清书本上的字。那时没有条件通电，如果继续上课，就只能点蜡烛。那时，蜡烛还是很奢侈的物品。

记得同桌男孩是外地转学来的，长得眉清目秀而且学习极好，但家庭生活困难，他常常不带蜡烛。每次烛光燃起，他都把头低下去，仿佛沾了同学们的光而有些不好意思。彼时正是花季少年，脆弱而又敏感。怕他太尴尬，我悄悄地把自己的蜡烛放在桌中间，这样两个人都能看得清。每次，他都感激地朝我笑笑，笑容纯净明朗。

那时男孩女孩保守不说话，即使坐同桌也要分出界线。而我们共用同一根蜡烛的秘密，却让同学们看到，于是班级里传出了闲话，说我和同桌男孩好上了，早恋的字眼在当时还没有出现。即使是这样，如果传到父母那里也会挨打。我气得哭起来，为了避嫌，当蜡烛再次燃起时，我用手支撑着脑袋看书，借以遮挡烛光。同桌男孩好像明白了，低着头默默地背书。

有一天放学，路面冰滑，我不小心摔倒了，腿疼得无法站起来，同学们围着我不知所措，同桌男孩跑过来，一步一滑地把我背到村卫生所。那天，我哭得一塌糊涂，说不清是疼的还是委屈的。后来，我做了一个简易蜡烛台，把蜡烛插得高一些，烛光照得远一些。我和同桌男孩依然共用一根蜡烛，温暖的烛光下，我们默默地学习，而时间也在烛光里悄然流逝。

初三时，同桌男孩转学离开了学校，临走时，他在我书桌里放了一幅画，画面是一张书桌，一缕烛光，下面一行小字，谢谢你的烛光，简单的素描却笔力清晰。

后来，我也来到县城读书，意外地校园里见到同桌男孩，彼时的他长高了许多，猝然相逢让我们有些语无伦次，不知从何说起，只好傻笑。比起其他同学，我们似乎亲近了许多，但我们都知道，是烛光岁月成就了一段友谊，那是快乐也是美好的。再后来，同桌男孩考取大学离开家乡，从此再不曾相见。

雨未停，夜未央。烛光中读到“共此灯烛光”的诗句，不觉微笑，曾经的同桌男孩，是否也如我这般在烛光里，静静地回忆着那段纯洁的友谊呢？

《自考报》1084期2014年5月23日