活动名称

幼儿行为表现

评价指导

体  育

游  戏：

《小乌龟运果子》

时间：

4月28日

整个活动幼儿能积极主动的进行参与活动，有些平时不爱动的幼儿通过老师丰富夸张的肢体语言的引导能跟着老师动起来。通过次活动锻炼了幼儿钻、爬、跳等能力！

    我请孩子们用手中的泡沫地垫来进行接拼成一条小桥。“今天，我们来当小乌龟，要爬过这座小桥，然后把果子放在背上再沿着小桥爬回来，一定要在“小桥”上爬回来，否则掉在河里会淹死的。”我边示范边讲解，并请个别幼儿进行演示，孩子们开始排队进行练习。开始一遍，有的幼儿表现还可以，翻滚和爬的动作比较规范，可是有几个幼儿每次都会爬到外面，有的孩子说：夏老师，乌龟也会跳呀，接着有几个孩子开始跳着过桥了，有几个是跑的，有的不想从泡沫地垫上过，我连忙对孩子说：“要从小桥上爬哦，比一比谁最能干。”孩子们对这个体育活动兴趣较高。