全国高考甲卷作文题之我见

作者：张艺峰

    几位文友这几天似乎都在专门讨论，关于今年高考的作文题，特别是全国甲卷作文题。该题取材于《红楼梦》“大观园试才题对额”里的一个情节。

    大家都说这个作文题难。首先，学生不一定都曾经阅读过《红楼梦》，即便阅读不一定能全篇通读，更不会化时间去精心研读。

    这些看法很客观。《红楼梦》篇幅宏大，情节亦真亦幻；遣词造句，喻意深刻；典故诗词，艰涩难懂；隐喻伏笔，无法通透------为此，这个题目难，难就难在，你的思想空间似乎被一片陌生懵住了，一时间会产生无从下笔的局促。

    以上内容是整个题目的载体，它显示了情节的内容和过程，其中对考生作出了提示和要求。

    为此我认为，即使没有读过原著片段，也不会影响下笔作文。因为从材料中，已经为考生指明了一条思考的通途。

    其中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创。最后，由于贾宝玉的题名“沁芳”，发乎身心而别具一格，它的题名获得了其父的默许和众人的称颂。至此，自然而然就出现了中心考点。

    其中的“移用”“借鉴”就是效仿、吸收，“情境独创”那就是“自主创新”。立文之本，岂不呼之欲出了？

    如何写？材料中要求：结合自己的学习生活经验，写一篇文章。

    从何下笔？这是一个难点，因为现代生活中的所有过往与提供的《红楼梦》中相关情节相差甚远，无法互为联契。假如作文一定要扣着材料完全引申，把它牵扯到现实之中来，那一定是勉为其难的。

    我认为，考生作文审题可以多种，但一定不要过多的纠缠于《红楼梦》的核心内容，这样你才能规避你对《红楼梦》的生疏，但作文又不能偏离材料提供的情节来展开。为此，在作文中一定要以提供的“题匾情节”中的内容，作为你的启发点，然后根据这些论点进行发散性的议论和联想。

    试想一下，作为学生，你如何才能真正获得自己拥有的知识，那一定会经历：学习、借鉴、思索、获得。当你真正获得和拥有了属于自己的真知灼见，那一定是自主的，自为一体的，或者是别具一格的，这就是融为贯通后的创新。

    作为一个国家，强盛发展的道路必然是从“学习”“借鉴”再到自主创新发展的过程。我们国家在建国初期，曾经学习过苏联模式，有了一定基础后，也有过“洋为中用”的借鉴。改革开放以后，实行了“对外开放，对内搞活”的经济策略，全社会的创新能力得到了极大的提升。于是一个繁荣昌盛，欣欣向荣的社会主义国家走向了世界的前沿，成为了世界上第二大经济体。

    同理，作文是语文水平的综合体现，它的提高必然要在学习和阅读的基础上，再进行不断的练习、借鉴、思考和应用，最后达到有话要说，有话能说的自我创新。