北师大乌海附校

关于期末德育工作的安排和要求

中学德育处

各年级各班：

    临近期末，为了更好的指引全体班主任和教师开展学期末各项德育工作，完成各种需要归档的资料，现将期末德育工作具体要求通知大家，具体如下：

一、强调期末班级管理的几项要求：

1、对学生进行校纪校规教育。严格考勤，杜绝迟到早退现象。抓好自习纪律，保证学习效率。防止因期末复习紧张而出现的学生心理及更加极端的逃避现象。

2、抓好校园清洁区和班级清洁卫生，防止因期末松懈而出现的环境卫生倒退现象。

3、关注学生动态，及时排查解决学生问题，防止小摩擦演变为大矛盾。注意掌握学生的思想动态，预防问题学生期末无心向学而出事。4、强化安全教育。教育、严禁学生下“河”“湖”游泳。防雷击和其他地质灾害。对学生进行安全法制、交通法规、卫生方面的教育，提高学生安全意识。禁止学生带管制刀具进校园，阅读不良书籍。

5、抓好考风考纪教育。杜绝考试作弊行为，特别强调杜绝利用手机进行作弊的行为。

二、期末几项具体工作安排及要求：

1、及时上交各种材料。清单：班主任期末工作总结；学困生转化工作总结；6月30日前交戴伟老师处。及时做好学生评教工作。

2、6月24日下午班会课，进行乌达区“创建文明城区”专题教育班会。要求班主任按时、保质、保量做好“创建文明城区”宣传、教育和安排工作。附：“创建文明城区”是乌达区今年的核心工作之一，现在已经进入创建的关键期，上级专家和主管部门将以明察和暗访两种方式，从6月25日——7月5日对我校进行不打招呼的检查。所以要求各班以饱满的热情，做好以下几方面事情：第一，做好严禁不符合要求的学生私自骑乘电动车教育；第二、教育学生做好文明行为习惯保持，比如见人主动打招呼；上下学路队队形；上下楼梯靠右行；良好的校服衣着等。第三、做好创建文明城区的问卷调查答卷工作。第四、随时做好卫生清洁保持。

3、提前、认真填写《素质教育报告单》和学生的学籍档案（两版本：纸质版和电子版）。素质教育报告单是教师对学生在一个学段中学习、生活、道德品质的综合评价。素质教育报告不仅是一种极其有效的教育手段，也是一条联结学校、家庭、社会的纽带，使之成为家长了解学生的一条渠道。写好素质教育报告单不仅是对学生负责，对人民负责，对教育事业负责，更是对自己负责。

4、学生评价评语填写指南

撰写学生评价评语是教师对学生进行德育教育的一项极为重要的工作，是对学生全面发展的综合评价。好的评价评语是学生的一面镜子，是学生上进的动力，是师生沟通的桥梁，是家校联系的纽带，是学校向家长、社会展示的机会。学生评价评语的质量，也直接影响着学校的品位。为此，学校再次强调几点要求：

1、原则：全面性、准确性、群众性、激励性、艺术性

2、几种句式：期盼式、鼓励式、假设式 、问题式 、沟通式 、比较式 、哲理式 、诗情画意式   

3、要求：

（1）学生评语班主任能做到自写、自誊，不写潦草字、简化字及错别字 ；

（2）评语字迹工整、清楚，用字规范 ;

（3）评语用词再三斟酌，不使用过激词句，要公正评价，实事求是，提批评意见用词委婉，着眼于今后。

(4)对学生评价要一分为二，特别是各方面较差的学生要挖掘其闪光点，评语中切忌全盘否定和笼统概括。

(5)做到言简意赅，突出中心，无需面面俱到。

(6)评语的内容有思想品德，包括集体活动、社会实践活动、遵守校园规则、关心集体、团结互助以及劳动等；学习的态度及效果，包括各种能力，如自学能力、表达能力、交际能力、协作能力、书写能力、质疑能力、思考能力、创造能力等诸方面，要注意素质能力的综合评价。

特别说明：为了提高反思的质量，本学期教育论文（含案例、设计等）放在假期完成。8月22日前上传德育处。

中学德育处

2013年6月24日