第四期“智慧家长读书沙龙”家长心得摘选(2)
 (2017-12-08 12:53:29)
	
			
					(2017-12-08 12:53:29)		| 分类: 家庭教育、家委会 | 
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通过11.30号听卢老师讲故事,作为家长我确实切实的认识到以前对孩子教育的误区与不足,单靠老一辈潜移默化式的教育方式打、骂、罚……等,不仅没起到较好的作用反而让孩子产生了逆反心里,家长心烦,孩子也心情不悦。今后要换位思考问题,真正的与孩子做朋友,走进孩子的心里,用爱来体贴孩子教导引导孩子生活学习。用包容来给孩子一个宽松健康快乐的成长空间。
 
 
有的人觉得给孩子的爱越多越好,最好能给多少给多少。这是因为人们存有错觉:只要行事的出发点是爱,怎样做都不算错;没有人会拒绝爱,爱永远是美好的。可事实上,对孩子不计成本没有考量的付出未必是一件好事。过多的爱会形成一种压力,当焦点过多地倾注在孩子身上时,他会感到丧失了自由,会变得局促不安和抑郁,会觉得自己是在为别人而活,会觉得自己被爱包围了。
对孩子的爱当然是无限的,但是因此付出的行为却只能是有限的。不将养育孩子看成那么严峻的事情,不将爱看成是不需权衡利弊的付出,不将母爱无度地神话,孩子可能反而能够获得一个自由快乐的成长环境,从而形成一种乐观的性格和泰然的行事风格,他们不会将生老病死看得那么严重,不会将自己看得那么不可一世,不会将人生看得那么危险复杂。他们会从你这个母亲身上学会,如何爱自己,以及如何去爱你。
(二年级六班袁艺珩 家长:袁斌)
 
听了卢勤老师讲故事有深厚的感想、我先聊聊我自己、苏焕在4岁的时候我和他爸爸就出去打工去了,苏焕跟着他爷爷奶奶、他爷爷虽说文化高点,但是脑梗塞半瘫、心有力而力不足、她奶奶大字不识一个,但是我和他爸还是把他放在了家里、成了留守儿童、孩子上幼儿园怎么都行、但是上了一年级二年级孩子的学习成绩不是那么的理想、我记的上一年级的时候、第一次考试考了个57分、我从外地打电话问他怎么考这么少、他没有说话、我也没有在问他、这是我做家长的失职、没有在跟前好好的教她、但是我还是没有理解这个错误、一心想着挣钱、把小孩给耽误了,孩子上了二年级正好我也怀了二胎从外地家来,发现孩子变了,变的是那么的叛逆、这么小就开始叛逆、我想长大怎么管的住她、于是我就用了打的方式来解决问题、写字写不好就打、交一遍两遍不会就打、有一次交了好几遍都不会我抬手把他的鼻子打流血了,她说妈妈我是你的宝贝吗,你问什么老是打我,我竟然无言以对、说实话她现在是害怕我,但有什么用呢、孩子给我越来越远、甚至女儿脾气越来越暴躁,说妈妈你一点也不疼我、你还不如在外地呢,爸爸就不打我,你就知道打我,听了我女儿的话、我哭了、孩子在该陪伴的时候,做家长的就应该在身边,孩子是一辈子的大事,对于孩子必须鼓励和赞美,他们就会越来越进步,就会做的更好,我们做父母的用心来对孩子,孩子就会拿心来对你,现在我把之前的错误全部改掉,学习一遍不会就两遍两遍不会就三遍,尽自己最大的努力把自己孩子之前缺失的全部给她补回来。(二年级五班苏焕
 
 
通过今天的活动让我憾慨万分,里面提到一位小姑娘服药自杀的事,这让我很惊讶,不由的想起我上二年级的儿子也曾经给他的班主任马老师说过想死这句话。事后我也反思过自己,是我对孩子要求的越高,期望越大,孩子就表现的越差,他想极力地在別人面前表现证明自己不笨不傻,才会不断出错,比如对老师和同学做出不礼貌地事,他不懂什么事和什么话不该说不该做,这也是我平时对他太凶,动不动就打骂孩子,让他觉得妈妈不喜欢不爱他。其实从第一位家长发言的时候我的泪水就没有停过,我本来想说一下自己的心里话,可又怕接过话筒会泣不成声,就没敢发言,我多想给所有孩子家长和老师们诉说我的心情,可又没勇气,以后有机会我还要参加类似的活动,最后说一句,我以后一定先改掉自己的臭脾气,和孩子一起努力进步。
(二五班邓庆宇 家长:杜宗玲)
 
通过读卢勤老师的文章,作为家长,特别是作为妈妈,对我内心触动很大。
卢勤老师说要以爱的目光注视孩子,的确孩子需要鼓励,需要爱的目光,但我由于个人性子急,遇到孩子无论是学习还是生活中不听话时,总想发脾气,其实我也明白这样做只有一个结果,那就是孩子的自信心一天天受挫,胆子一天天变小,以至于最后失败时都不敢正确面对。
卢勤老师这八个方面,诠释了如何才能做到真正爱孩子,给了我教育和启示。
今后,我会试着改变自己,对孩子做到严爱相济,让她树立正确的人生观,时刻保持一颗善良的心,乐观、自信而坚强地学习生活。(
 
 
今天有幸参加了柴里矿小学举行的“智慧家长读书沙龙”活动。通过阅读卢勤老师的文章和听了各位家长的分享,我结合自己的经历给大家分享一下我对夸孩子和爱孩子的一些看法。
在今天的读书沙龙中家长一直在纠结是应该多夸孩子还是多惩罚孩子。我认为这二者并不矛盾,孩子要夸,但是也不能一味的只夸奖不惩罚。每天都生活在表扬夸奖之中的孩子承受挫折和失败的能力是脆弱的,可是孩子一生不可能不经历挫折失败,那以后经历一点的不如意我们怎么办呢?同样,我们也不能因为孩子范一点小错误就严肃惩罚。这样孩子会对自己失去信心,做什么事都认为自己做不好,得不到大家的肯定。以后步入社会就没有那股子果敢劲!
我们爱孩子并不是无条件的溺爱。在孩子小的时候就一定要让他有一个正确的是非观!不要因为孩子小,哭闹一下我们就向他妥协,就用“小孩子懂什么,大了就好了”这样的理由为他们的错误开脱!错了就是错了,不论用什么方法什么理由都改变不了错误的事实!爸爸妈妈再爱你,你做错的事也不可能变成对的!我们要让他们明白哭闹并不是万能的,即使爸爸妈妈再爱你,你做错了也是要接受惩罚的!
当然,在平时和孩子的相处中,我们家长要多陪伴孩子,多带孩子出去发现不一样的世界。这样不仅能促进和孩子之间的交流,更能多听听孩子的心声。在陪伴孩子的过程中我们既要做一名严厉的管教者,也要做一名孩子亲密的倾诉者!
(二年级五班张潇梓莹
 
 
今天参加了学校组织的读书会活动,最一开始我是不愿意去的,觉着没太大用处,不过看到本次学习的题目是《告诉你如何真正爱孩子》,抱着重在参与的心态,我参加了读书会,没想到让我受益匪浅,感谢学校组织的活动。
一.爱孩子是需要学习的。“隔辈亲”这是众多家庭的共识,很多孩子父母都在抱怨爷爷奶奶对孩子太多娇惯,可又有多少父母自己真正会爱孩子?本次学习首先让我记忆深刻的是第2部分:用爱的心情倾听孩子。当今社会节奏很快,为人父母的年轻一代也在饱受来自方方面面的压力,造成的结果就是,静下心来听听孩子的内心想法越来越少,家长和孩子之间的代沟越来越宽,故事中的吃安眠药的案例让人心如刀割,值得所有家长反思。所以,我认为爱孩子是需要学习的,只有学会如何爱孩子,才能懂孩子、知孩子、教孩子。
二.爱孩子是需要方法的。本次学习,卢勤老师从十个方面讲了如何爱孩子,实际就是交给所有的家长从生活中的点点滴滴如何爱孩子,孩子乖巧时如何沟通、孩子任性时如何应对、孩子闹脾气时如何发现原因、孩子心情低落时如何鼓励等等。我认为家长重要掌握了这些方式方法,在与孩子沟通相处时,再遇到以上问题,都能停顿一下,想想如何应对孩子出现的问题,就不会出现故事中的案例了。
三.爱孩子是需要理性的。很多家长在爱孩子时,要么过于苛刻、要么过于宽松。对于孩子的成长都不太好。在教育孩子时,家长都在潜意识中把自己小时候的缺憾,在孩子身上弥补回来。有的家长因为小时候调皮,没考上大学,就对自己的孩子要求异常苛刻,孩子有稍微不满意,轻者骂重者打,表面看起来是对孩子要求严格,实则容易给孩子造成身心疲惫;有的家长因为小时候自己的生长环境不好,现在在对孩子异常宽松,甚至孩子犯了原则性的错误,也觉着无所谓,以上两种极端的教育方式,对孩子的成长都是不利的。(二年级六班李政泽
 
 
通过这次读书会,还有几位家长分享的自家孩子的故事,感触很深。
同样是孩子家长我也一样迷茫怎样管教孩子,怎样爱孩子,说轻了不听,说重了还怕对孩子造成伤害,现在孩子处于7岁8岁狗也嫌的年纪,对于什么都十分好奇,什么都想弄明白,于是乎各种捣蛋,各种调皮。
生活中的马立非常磨蹭,6点10分的闹钟他能7点10分出门去吃饭,这一个小时起床穿衣喝水小便完全可以半小时搞定,人家就是不急不躁,说了多少遍也不听,后面慢慢开始给他规定时间,穿衣几分钟,洗漱几分钟,都能在规定时间内完成,有时自己也在想是不是自己懒散惯了,孩子也没有时间观念。
再就是学习方面基本上没有操过心,虽然他考试前也会要求考一百分的奖励,无条件答应他,考好了当然奖励,考不好也没有批评,因为孩子没考好自己也感觉到了,帮着找不足。写了很多,思绪很乱,总之都是希望孩子能健康快乐的成长,不留遗憾!
(二六马立)
 
通过这次参加读书沙龙,受益很大,过多的干涉,过分的关心并不是真正的爱孩子。以前不知道,爱的目光可以改变孩子。首先我要改变自己,我会做到,我会努力。谢谢学校给我学习的机会,谢谢。 
(二年级六班高源 家长:魏新美)
 
读过卢勤老师讲故事这篇文章 让我受益匪浅,学到好多, 
(二年级一班魏子蛟 家长:杜敏 )
 
通过这次读书沙龙活动,学习到了很多关于如何爱孩子的方法,每个家长都是孩子的榜样,每个孩子身上都有家长的影子,所以我觉得要想让孩子变的更好,首先家长要改变,才能让孩子成长。有时候家长对孩子的态度就看自己的心情,心情好了孩子怎么都行,心情不好,孩子处处都是错,很多家长应该都有这样的情况。这样的活动有机会还会参加,更希望有更多的家长能参加一下,学习更多爱孩子,教育孩子的方法。
(二三学生徐国雅,家长吕珍珍)  
 
看完《卢勤老师讲故事》深受启发,值得我们作家长的深思,自省。
如何教育好孩子,一直是老师和家长所困扰的问题,在我看来,教育孩子,不光是学校.老师的责任,作为家长,能起到一个至关重要的作用。
首先父母的言传身教很重要,孩子小,善于模仿,父母的为人处世,一言一行,对孩子的健康发展,有着很大的影响,所谓上梁不正下梁歪,就是这个道理,所以,一个健康,和谐,温馨的家庭,对孩子的成长发育,有着深远的影响。
其次,不溺爱孩子,不要把孩子当公主,王子的伺候,奖罚分明,要让孩子知道,做错事,必须受到惩罚,付出代价,反之,做了好事,一定要赞美,表扬,激发孩子向一个健康,乐观,善良,积极向上的方向发展!
(二.三班 张雨泽
 
 
 
(二三班学生刘峻昂,家长孟伟)
 
通过这次的]智慧家长读书沙龙]活动身为家长我得到了以下体会:
1.对待孩子应该耐心一点,循序渐进,不应该用大人的想法来约束孩子.
2.应该学会倾听,和孩子说说知心话,让孩子也能够敞开心扉,和我们无话不说.
3. 尽量抽出更多的时间陪孩子一起读书学习.家长也要以身作则,这样才能培养孩子自觉学习的好习惯.
 
(二年级一班张福芮 家长:张莉)

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