​没有在教学一线参与过学生管理的教育专家们，总是声称：“爱情是人类最美好的情感，不应该过多干涉中学生之间的美好情愫。”

是的，这话是如此的高大上，正确的令人无言以对。

但如果你在高中里​担任过几年班主任，并亲眼目睹了中学生的恋爱现状，恐怕你就不会这么认为了。你会发现：并不是所有的爱情都是纯洁美好的。​

1.现在的孩子自小就受到网络电视低俗价值观的影响，很多帅哥美女中学生自恃颜值很高，​颇受异性追捧，以追求者之间争风吃醋为荣，追求者越多自我感觉越良好，追求者之间为了ta相互约架大打出手，ta更是不亦乐乎，心中升起了无比自豪的幻觉。此类帅哥美女翩翩走过之处，总是一地鸡毛。在班里更是能激起三冲浪，让整个班级难以平静，每一天都有新的故事发生。

2.高中生升学压力巨大，很多学校管理严格，考试频繁，加之寄宿在学校里，无法和家长老师有效沟通，导致抑郁的情绪无法得到宣泄。于是，纷纷找个异性谈起了恋爱，谈恋爱新奇的感受，情书上温暖的话语，以及异性含情脉脉的微笑都令人难以自拔，终于越陷越深，成绩一落千丈。不要说有的孩子谈恋爱也不影响高考成绩，那都是特例。总体上说，百分之九十九谈恋爱的同学成绩是下滑的，这是不争的事实。

3.还有的孩子以玩弄别人的感情为荣，小小年纪就学会了劈腿出轨。恋爱这件事情，女孩子多半会陷得比较深，万一不幸找了一个渣男，被人甩了。一时半会走不出来，就会长期郁郁寡欢，也不排除个别有割腕走上楼顶要跳楼的。令班主任痛苦不堪，就如同班里安装了一颗定时炸弹。最傻的女孩子是想通过自残甚至自杀想挽回这段感情的，别忘了渣男的本质就是忘恩负义的，人家对你的死活早就不感兴趣了。更可况，你的自杀人家在法律上不负任何责任。你本以为你死之后人家会生活在愧疚之中，别痴心妄想了，人家吃得饱睡得着，早把这事忘了。

4.还有的孩子死命缠着对方，即便对方已经明确表示要分手了。情书一封接着一封，时而倾诉，时而咒骂。不光自己堵在ta经过的路上，还动员自己的一干兄弟姐妹齐上阵，软硬兼施，先好言相劝，实在不行，那就恶语相向。总之，就是缠死你，不容你有好日子过，把你逼疯。

5.更可怕的是谈恋爱的双方谈的不是感情，而是生理快感的刺激。放了假就出去开房，偷吃禁果。回到学校也无心学习，写给对方的情书如同黄色小说般不堪入目。再一不小心搞大了女方的肚子，不敢给家长说，没有钱去正规医院，在私人诊所里酿成终生残疾。即便染上了性病也不是什么大惊小怪的事情。

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以上就是中学校园谈恋爱的乱象，不是危言耸听，而是正常现象。

缺失爱情教育和性教育是出现这些问题的原因。 我们民族有个劣根性，就是假装很清高，虚伪得让人发指，表面一套背地里一套。在性的问题上尤为严重，好像谁公开谈论性谁就是色狼一样。上初中的时候好不容易盼到了生物教材讲生殖系统的那一章，结果老师竟然说同学们自己看吧。羞于启齿却并不代表高尚，孩子到了青春期就会自然而然想办法去研究性，学校里不开设课程，家长也不主动给孩子交流。那孩子只能私底下胡乱研究，偷看黄书黄片，接受了大量不良信息。前一段时间 南昌市疾控中心发布通告称，至2016年8月底，南昌全市已有37所高校报告艾滋病感染者或病人，共报告存活学生艾滋病感染者和病人135例，死亡7例。正是性教育的缺失酿成了如此惨痛的现状。

至于什么是真正的爱情，孩子更是一无所知。只是停留在表面的喜欢上。至于爱情背后的责任、义务、担当，未来面临的巨大挑战一概不知。在孩子眼中谈恋爱成了享乐的代名词，没有任何庄严神圣可言。谈恋爱只是随随便便玩一玩，不求天长地久，只求曾经拥有。

还有的孩子以西方国家为例，认为外国人就是这样啊。的确如此，任何国家，爱情也不是罪过，是很私人的感情。在西方，任何一个高中女生都可以出去和别人同居，学校并不过问，因为那是她们私人的事情。她们自己选择，自己承担。但西方是建立在爱情教育和性教育都很发达的前提之下，他们的学生对恋爱的处理比我们的孩子要成熟稳重地多。

谈恋爱的确是重要的人生体验，是人生成长的重要组成部分。我们期望，任何成长还是要以最小的代价为前提。拿着前途当儿戏，在最该拼搏的年纪里选择游戏感情自毁前程是愚蠢的。

如果两个孩子懂得理解他人，学会了沟通与尊重、懂得节制与妥协，互相倾慕与鼓励，向着更高目标一起努力，这样的恋爱我双手赞成。只可惜，高中校园里这样的爱情难以寻觅。

每每看到谈恋爱的孩子们，我深知他们的头脑中大多是欠缺爱情和性的相关科学知识的，我们的教育欠孩子这一课。此时的恋爱更像是一场探险，能否安全到岸尚未可知。

正是源于这样的担心，我反对中学生恋爱。

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