她是一位爱阅读的女子，同时也是三胞胎姐妹的妈妈。本周四（9月27日），我们很荣幸地邀请到了老约翰的资深会员“水的涟漪”，在老约翰“爱孩子爱阅读四群”（群号：135848554）给大家分享她和三胞胎女儿的阅读故事，老约翰其他群转播。 以下是她们的精彩阅读故事分享实录。
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    大家好，我是猪妈……今天很高兴跟大家一起分享我的绘本经验，谢谢。
    猪妈爱书，猪宝爱书
    我本身就是爱书的。我的妈妈虽然文化水平不高，但是她却非常喜欢书，爱护书，并从小影响了我。所以等到我的孩子出生以后，我最大的想法就是把自己认为最好的，最宝贵的东西传递给她们，让她们也享受阅读的乐趣。
    一、漫漫阅读路，兴趣来做主
    我家的宝贝阅读，实际上正式开始于2周岁。月子里面我有给孩子朗读过《枕草子》，怎奈我欲将心照明月，无奈明月照沟渠。孩子压根就没反应。几次以后我无奈的放弃了。其实通过后面的实践发现，我那时之所以没什么反应，主要还是因为不适合孩子。阅读是美好的行为，但是这份美好一定要 投其所好，否则，就是对牛弹琴了。2周岁以后我订阅过一本杂志《宝贝世界》，在里面仅仅有一个小小的绘本故事。当时就觉得很美。我到现在还记得之后为女儿买的第一套绘本《熊猫拉比的认知系列》。买这套书，是因为，孩子说，我喜欢熊猫。到现在，孩子还会将翻烂了书拿出来请妈妈一起阅读。
    之后也寻求过一些相关的儿童书籍，接触了很多，也相当的不满意。就是感觉，跟我想的美好有差距。甚至不客气的说，我小时候就是看这些训斥人的书长大的，难道要我的女儿也重蹈覆么？一次偶然的机会，我看到了郝广才先生的演讲视频，当时觉得茅塞顿开。这就是我要的阅读方式。之后我也是一直按照这个原则进行的：绘本是孩子最好的玩具。绘本是用来玩的，不是用来学的。在这里，我顺便提一句，我狂迷恋郝广才先生。他的理论使我终身受益。
    启蒙阶段，我家开始使用的绘本卡通的模式诱导的。我印象比较深刻的一个是《我是猫耶》。我和女儿狂迷那个结局。因为只能从台湾进书进来，到后面我也没舍得买。不过 ，我们却以此为契机终于进入了绘本阅读这个大宝库。
    二、精挑细选 书香人生老约翰
    我家的正式绘本阅读开展得比较晚。之前也是瞎子过河，摸一步走一步。当时先走的是打基础。就是提升阅读量，形成稳固的阅读量。选择的是东方娃娃精选绘本全集。凭借着45本绘本打底，女儿深深的爱上了阅读。
接下来就开始考虑到底是选择买绘本还是借绘本的问题了。各有利弊。仔细考虑后，我还是选择了以借为主。这个时候，通过朋友第一次认识了老约翰绘本馆。当时就惊异了，这么多这么多的好书，居然我们都没有发现。其实当时的选择有很多，我自己也跑了好几个地方去现场查看，最终决定选择老约翰其实只有一句话：老约翰也许不是最好的，但绝对是最适合我的。
    方便、周到、温暖人心。作为资深懒妈，我宁愿1拖3的带孩子去玩，也不愿意千万里去一次图书馆，然后遭人唾弃。在制度森严的图书馆、绘本馆，孩子的任何一种行为都可视为对传统教育观念的一种挑衅，我自认没有那个自信去承担那个后果；老约翰为了推广绘本观念，已经开到了四群。这几个群里，互动氛围是欢快的，制度约束是轻松地，用宁波人的感觉是，精打细算到了心里。我没有固定的场地，但是我可以凭借网络这个大平台来沟通了解，作为热爱绘本的我们就通过网络汇集在一起互相交流各自的育儿经验和理念，互相成长共同进步；去年圣诞节，老约翰为每位宝宝送了一双手套和一张卡，女儿最喜欢的是那张卡。她们从这张卡里得到了最珍贵的礼物——尊敬。以至于有一段时间，自称自己为老约翰宝贝，希望所有的人都“爱读书，读好书”。特别美丽的祝福，由老约翰带给我的孩子。很美，很滋润。
    三、我家的猪怎样看
    最开始的阅读的时候，我们也是一种漫无边际的选择。有一些孩子喜欢，也有一些孩子不喜欢的。那么我就根据老师的指导意见，让孩子选择一本，我选择一本。大大的激发了孩子的阅读兴趣。阅读到一定程度，我开始有了自己的针对性。如孙莉莉老师讲的那样，绘本不是万能的。可是绘本却是一种再好不过的引导，我的孩子可以通过阅读，了解其他小朋友怎么做，别的小朋友遇见同样的困境的时候 ，他们又是怎么做的。起到了积极的引导作用。
    女儿叛逆期，经常发脾气，我就选择了《菲菲生气了》进行引导；三胞胎姐妹之间经常发生争执，我会选择《阿内宫大战塔罗拉》；孩子们开始疑惑生理结构问题的时候，我则选择了《小威向前冲》、《萨琪为什么没有小鸡鸡》这类，特别能解决孩子当前困惑的绘本。把绘本的玩具特性和教育性相互结合起来。一本书，反复看到起码要7遍以上。所以 孩子会对这个绘本非常的有感情。会“引用”绘本的形象、绘本的语言、甚至可以给你很深的惊喜，用绘本的思想来考虑问题。这个时候，我们费尽心机一心一意想要孩子了解，知道，并且执行的好习惯，终于到手了。
    有一次，三妹妹生病，老大和老二居然抢着在病床前给老三“背诵”（她们根本就不认字，只是通过自己的理解转换成为自己的语言对着绘本阅读）听。那个场面，把我感动的稀里哗啦。很温馨的感觉。
    四、沾着金桂的回忆：
1.从《100层房子》起借，到刚拿到手的《地下100层的房子》，恰好是一场盛宴的轮回。
2.英文绘本，我们是来插花滴——你奶奶是蜥蜴么？恐龙怎么说晚安？老狼老狼几点了？
3.《歌唱夏天的精灵蝉》大大的激发了孩子的昆虫热气激情。
4.《是谁嗯嗯在我的头上》开启了女儿的便便文学之旅。
5.《吃六顿晚餐的猫》、《我变成一只喷火龙了》、《图书馆狮子》……领略和英之美。
6.《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》结结实实的让我们娘四个大笑了一场。
7.《贝托尼和她的120个宝宝》看完之后，去当当买了一套，已经进化到破烂不堪，当之无愧的吃书……
8.《小小恋人》，11的恋爱观至此开启。
9.《丽莎想要一条狗》——宠物之旅，步履艰难。
10.《小石狮》、《兔儿爷》——我有一个梦，梦在虚无缥缈间。
11.《顽皮公主不出嫁》，开启了女儿滑稽的公主梦。
12.《彼得的椅子》告诉我们：姐姐，请保护好你的妹妹。
13.《苏菲的杰作》，生命之美，让人迷醉。
14.《米奇拉，摩奇拉咚咚！》永远的游戏，永远的妖怪。
15.《石头小猪》喂，小猪！摔倒了以后要变得更强哟！
……这些只是我这一年中收获的一部分，实际上，除了老约翰，我不得不到图书馆借阅，才能满足孩子们越来越大的胃口。甚至，我已经成功的读了一本插图本《龙子太郎》。
    女儿在我的一步步的引导过程中越走越远，我深感欣慰。
    这些就是我一年来绘本之旅的一个小结，谢谢大家，我的分享就到这里。

老约翰：谢谢大家的热情参与。就像我们的群名称一样：“爱孩子爱阅读”，我们都是爱孩子爱阅读的一群人，聚在一起，感谢孩子给了我们再次成长的机会，也感谢阅读带给了我们更美妙的时光。
    老约翰愿和大家一起，给可爱的孩子们，享受最美好的绘本阅读。
    再次感谢三妈，也感谢大家的热情参与！