《藏书票》评课稿

               千石小学    徐小燕

这堂课由本校叶青老师主备，听完这堂课，以下是我个人对这堂课的几个观点。

1，教学过程规范，条理还算清晰。但是难点没有很好的击破，学生的作业效果出不来。

2，课堂教学的生成性偏少，教师与学生的互动性不是很强，所以难点就很难击破。

3，教师对藏书票的重点解析不够到位，所以对藏书票和邮票的理解还是有点障碍。

4，课堂教学可采取故事兴趣的教学的方法，也许课堂教学效果会更加的好。