项目名称

中班段集体备课

项目负责人

鲍雪来

活动时间

2022年6月2日

活动地点

办公室

活动主题

主题活动《缤纷夏日》

主讲人

鲍雪来

参加对象

中班段全体老师

申请学时

主讲2学时其他1学时

活

动

内

容

及

进

程

一、组内教师签到。

二、讨论的主要内容：

1. 介绍主题：

主题活动《缤纷夏日》

主题说明：

夏天对于幼儿总是有深深的吸引力。他们可以穿上帅帅的短裤，美丽的花裙子，可以吃美味的西瓜和冰激凌，可以吹风扇吹空调，可以和爸爸妈妈去游泳，还可以拿着水枪和小伙伴痛快的打一场水仗，这一切都让幼儿对这个季节充满了好奇和期待。

主题缤纷夏日旨在抓住幼儿对夏天的兴趣，通过引导幼儿观察，感知周围环境的变化，帮助幼儿初步了解夏天的，季节特征气候变化，帮助幼儿养成良好的生活习惯，使幼儿健康愉快的度过夏天。激发幼儿对现存事物感兴趣，积极参与关于夏天的各项活动，愿意用语言，艺术等多种形式表现夏天。 　　

2. 讨论课的内容。

三、环境布置：

1.布置“昆虫王国”墙饰：张贴各种昆虫图片和幼儿绘画作品，感受夏季昆虫丰富的种类与形态。

2.布置“快乐的夏天”墙饰：师幼共同张贴一些有关夏日的照片，如：夏天的景色，夏天的生活（游泳、乘凉、洗澡等），引导幼儿相互说一说夏天的快乐。

3.布置“夏日凉爽”墙饰：用幼儿装饰的扇子布置墙面，并张贴幼儿绘制的各种棒冰，说说夏日凉爽的感受。

4.和幼儿一起关注幼儿园的花草树木及自然角的动植物，并进行精心的养护。

5.张贴幼儿和爸爸妈妈一起制作的“防暑好办法”记录表。

6.提供有关昆虫、夏季的绘本或科学图书，如：《夏天到来虫虫飞》、《大红狗的夏天》、《夏日的一天》、《夏天的夜晚》、《妙趣科学——昆虫》等。

家园配合：

1.和孩子一起聊聊夏天，说说爸爸妈妈小时候在夏天发生的趣事。

2.带孩子到大自然中寻找、观察、捕捉昆虫，一起探讨有关昆虫的话题，并学学它们的叫声。

3.提供玩水材料和场地，鼓励孩子大胆探索。

4.在家注意防暑降温，引导孩子少吃冷饮，协助幼儿园做好假期安全教育。

5.和孩子一起制订夏季旅游计划，并列出夏季出游的注意事项。

过程确认

情况属实

科研处负责人签字：章国君

时间：2022年6月2日