有关产业转移的教学反思

王   斌

产业转移是社会经济发展过程中的一种现象。企业在发展过程中由于社会经济的发展，生产成本的上升，导致企业的利润下降，企业为了更好地发展，必须寻找最佳区位以降低生产成本，就有了产业转移这种现象，所以产业转移的实质是为了降低生产成本，获取更高的经济效益。这是这节课的关键。

这节课在设计过程中，考虑到学生对图表的阅读和获取信息有存在问题，正好可以借助课本上的图和思考题对学生进行训练。通过学生的独立思考或探究合作获取有用信息，并进行总结来获取新知识，让学生对产业转移有深刻的认知。

在课堂导入环节里，回顾了影响工业的主要区位因素，并强调随社会经济的发展这些区位因素会发生变化，进而影响工业，为后面的工业转移埋下伏笔。在讲到影响产业转移的因素时，劳动力作为一个重要因素得细讲。因为工业不仅对劳动者的数量有要求，对质量有更高的要求，但经济的发展程度，劳动者的受教育程度影响了劳动者的质量，所以产业在转移的时候它是渐进式的转移，而并非一次性转移到经济最落后的劳动者数量多的地方。

关于内部交易成本涉及的方面比较多，但优越的投资环境可以促使产业转移。那么优越的投资环境有关的都可以是内部交易成本的体现方面，这也是进一层的理解此因素。

这节课从前到后，主要以老师的点拨，学生思考总结为主，本节课显得有些单调，也没有突出教法的改变，但是这样能让学生有更多的思考空间和总结能力，同时也培养了学生学习习惯和学习能力，但对于基础较弱的学生来说，问题的难度有点大，在点拨过程中尽可能点拨到位。

教法也不是一成不变的，它的改变要符合学情，只有这样才能有更好的教学效果。教学也是要多思考，多了解学生状况，多和他们沟通，了解他们的问题所在，采取适合的方法，学生善思乐学，老师教的也轻松这就是好的教法。