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分类: 快乐阅读 |
图文
亲子阅读这么长时间了,从来没有哪一本书读完让我如此的纠结。所以这本书就被我藏起来很久后才给儿子读的,大人读能理解其中的小幽默,感觉的确是一本不错的书。可是孩子读,总怕给孩子带来不当唤醒,就得不偿失了。
有一天我还是忍不住给孩子读了,读完之后我发现我多虑了。孩子没有大人想象的那么复杂,更没有把事情想的那么坏。儿子很喜欢这本书,读了一遍又一遍。读完给我分析的那真是头头是道,恩,应该说我真的低估孩子了。
故事的内容是这样的:
故事的前环衬页,在这一页上我们会发现很多动物,这些动物可能在接下来的内容里都会出现。很有意思的是,书名的排版竟然是一个帽子的形状。
故事就从这只大熊丢了帽子开始了……
看着大熊那木木的,超平静的眼神,是否觉得和逗乐?
每次大熊都会很有礼貌的说声——谢谢你啦!
这一页就是让我纠结的根源。看这只兔子明明头上带的就是大熊的帽子,还在狡辩,还不承认,兔子的话大有“此地无银三百两”的意思。可憨憨的大熊就真的认为兔子没有看到他的帽子。说实话在没有问儿子之前,我内心深处想的一直都是兔子“偷”了大熊的帽子。可是读完绘本我问儿子的时候儿子说:是兔子捡的帽子,他也不知道是谁的。儿子的这个理解我觉得我比想的好多了……
大熊继续寻找自己的帽子,还帮助乌龟到达岩石上。
此时的大熊几乎问遍了环衬页中出现的所有动物,感觉自己找到帽子的希望已经很渺茫了。可是他还在努力的想,想找不到帽子怎么办,没有人找到它怎么办,想可怜的帽子……
可当驯鹿问他帽子什么样的时候,他又开始描述,当自己描述完,事情好像发生了转机……
他一下子坐了起来,突然想起自己曾经看到过他的帽子。
大熊用最快的速度原路返回,当然我们知道,他返回去要找谁了,因为画面上没有兔子的出现。
此时,看看兔子和大熊的眼神!有没有感觉兔子有那么一点在纳闷呢?
大熊找回了帽子,我们都为兔子捏了一把汗,他会怎么对付兔子呢?会不会把他吃掉。儿子有了以前故事的图式,他回答说:兔子是不会被大熊吃掉的。
可当大熊被问起有没有看见兔子的时候,让我们不自觉的想到,大熊问兔子是否看到他的帽子时的情景。难道大熊……
看完书的后环衬页,我们一颗悬着的心终于可以放下了。大熊只是找回自己的帽子,并没有对兔子有什么伤害行为。
就这样故事结束了,儿子说:“我说了吧,大熊是不会吃掉兔子的。”在亲子阅读的问答中发现我的纠结真的是多余啊。儿子认为,兔子捡到帽子,被大熊找到了,知道了帽子是大熊的,那就还给他呗。就这么简单,这就是孩子的理解,简单而快乐!
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