1.提出问题一个完整的、严谨的科研题目，是不会在瞬息间形成的，而是要经过一个酝酿、思考，甚至可能是相当长的构

思过程。但是，无论是医学实践的需要，还是文献资料的提示，问题的线索都是在脑海里显现出来的，这种瞬息的灵感，哲学上

称作初始意念。初始意念，虽然可能是幼稚的、不完善的，但都是非常可贵的，历史上许多重大的科研课题、重大的发现、有些甚

至是推动了人类历史的发明与创造，无不出于这初始意念。

在大量实践与观察的基础上，人们的大脑中贮存了各方面的信息，信息存贮越多，通过大脑的整合作用，对偶然现象产生联

想的可能性越大，当机遇出现时，越易出现瞬息闪念的升华。18世纪中叶，苏格兰医生曾发现食用柑桔和柠檬能治疗航海中船

员经常发生的坏血病维生素缺乏症。这不仅提示了人们发现和认识长期航海的船员易发生坏血病及柑桔中和柠檬中存在
(C)

抗坏血病的物质，还使人们把这些现象联系起来，将这种物质提纯：发现了维生素C。

2.整理选题初始意念的形成，只是提出了问题，将这种初始意念系统化、深刻化、完善化、变成系统的理论认识，形成科学

的假说，是整理选题的过程。所谓科学的假说，就是对科学上某一领域提出新问题，并对这个问题提出未证实或未完全证实的

答案和解释。假说是理论思维的一种重要形式，是检索自然科学理论过程中的一个不可缺少的重要阶段。在整理选题中，首先

要证实假说的科学成分，即是否以一定科学实践和事实根据提出来的，或者是已有文献记载同种问题作为类比，还要通过查阅

文献寻找恰当的手段证实这种假说。

3.调整选题在研究过程中，如果有了新的发现，可以扩充新的内容，甚至拟定新的题目，这在调整选题中是常有的。科学

发展的历史上的重大的发明，也不是预先完全确定好的目标，如X线的发明，1892年，勒纳德在集中研究阴极射线的性质时，观

察到克鲁克斯管附近有荧光，而这种现象还可追朔到1879年，法国的克鲁克斯在做真空管放电试验时，就发现管子附近的照

片底片有模糊阴影。后来，伦琴证实了造成模糊阴影的就是X线，但这种现象却是研究其他课题时的伴随现象，为了捕促和发

现科研工作中新的生长点，应针对课题实施过程中出现的新现象，及时对课题进行必要的调整。另外，如果发现已确定的选题，

目前手段难以达到，一定要仔细考虑已确定的课题是否有不妥之处，可进行删改、缩小，甚至取消。一个成熟的科研课题，从选

题到研究工作的完成，是在不断地调整中逐渐完善的。

4.确立选题确立选题又叫“立题”，假说已有，证实手段已选定，最后工作就是经过科学的构思，用最精炼、最明确的文字

表达出来。①体现出科研设计的三要素，每项研究都要有施加因素，观察对象和对施加因素的效果反应。一篇提炼精确的命题，

可以概括出这三个要素。②含蓄体现假设内容，文题中不能明确表达假说内容，但可以从三要素的关系初步判断出假说的内容

和要证实的结论。③附加限定成分，如初步研究、实验观察临床分析等，使题目内容局限，研究问题有余地。④动名词结尾，用以

表达研究题目的性质和特点。如调查报告、方法、探讨等。