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让学习成为一种习惯——青蓝工程徒弟代表发言稿

(2012-10-26 17:49:02)
标签:

王东

教育教学

青蓝

八中

三人行必有我师

分类: 八中教师

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尊敬的各位领导、各位老师:

    大家好!今天我很荣幸能在这里代表徒弟发言。在此请允许我代表所有的徒弟们,首先感谢学校为我们提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!再次,感谢在教育教学工作中对我们进行结对帮扶的师傅们,感谢你们的悉心指导和点滴关爱!同时也要感谢八中所有的同事,三人行必有我师,你们都是我学习的对象!

    一学年匆匆过去,我们都在忙碌中收获着领导的关怀、同事的关心、工作的经验、学生的进步,这其中有困惑,有喜悦,有感动,难以细数。在八中这个充满活力和潜力的大集体里,老教师们爱岗敬业,无私奉献,其高尚品质深深的感染着每一个人;年轻教师们积极进取,意气风发,其干劲与上进心相互激励着彼此。在这个温暖的大家庭里,我们感受到了真挚的关怀和无私的帮助。

    作为年轻的教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多自身的不足。比如,我们的教学理念还有待更新、教学水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“青蓝工程”——“师徒结对”的活动适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

    我的师傅陈秋妹,是一位年轻的老教师,虽然我在高一而师傅在高三,可是从一楼到四楼的距离不能阻挡我们师徒的交流热情,妹姐在高三很忙,但是也经常抽空去听我的课,课后经常会用上一节课的时间给我评课。每一次都非常认真,事无巨细,都悉心指导。大到课的设计思路,小到我与学生的一个眼神交流,非常的细致。而我也经常去高三听师傅的课,虽然都是复习课,可我也从中体会到了高考考点在高一知识点的分布以及考查方式,体会到了作为一个有经验的教师对习题讲解的透彻和对整节课堂的把控能力,此外妹姐还督促我做历年高考题和高三复习题,从她身上我收获很多,在她的帮助下,我也进步很快。借此机会我想真心的说一句:妹姐,谢谢你!

    陈秋妹是我上学年有名有份的师傅,这学年我又多了一位有名分的师傅——我们的化学科组长王东老师,他像一位年长的老大哥关心着我们年轻人的生活和工作,他的成熟稳重和上课的洒脱,是我们年轻人学习的好榜样;其实不管是第一学年还是这学期,王东老师的每节课我几乎都会去听,这已经成为了我的必修课。年轻教师容易冲动生气,王老师的淡定和对学生的宽容让我和我的学生受益匪浅。此外,在我的工作中没有名分的师傅还有很多,从杨宏耀老师身上,我学习了他的大气、细心与精品意识,他在处理繁忙年级工作的同时,还能搞好教学和协助科组开展日常工作和教研活动,这其中超强的统筹能力让我敬佩,更值得我们年轻人学习。从欣哥身上我学到了作为年轻教师应该有的风趣和幽默,从党莉老师的身上我学到了年轻人的认真和教学的严谨;从于洪波老师的身上,我学到如何做到教学和教研的双丰收。其实在我的心里这些人都是我的老师,我从他们身上学到了很多闪光点。

    可以说,任何一位教师,尤其是经验丰富的老教师,都是一个取之不尽的教育教学经验的宝库。他们有丰富的教学经验、精湛的教学艺术、独特鲜明的教学风格。我们拜师学艺,就是要继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。

    俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。勤学多问,多听课讨论,多总结反思,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取一年站稳讲台,三年脱颖而出,五年成长为八中的栋梁。

    我相信,我们徒弟们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在八中这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳,教育教学工作会更上一层楼!俗话说得好:这里是奇迹诞生的地方!那就让我们努力拼搏,一起见证!

    最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最崇高的敬意,谢谢你们!

 

文/于艳伟

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