iPhone6的发布是近期最火爆的新闻之一，从苹果发布会开始讨论的热潮一直没有消退，不少年轻人还彻夜排队买“苹果”。确实，智能电子产品新奇，有趣，便捷，不光是家长，对孩子来说也有着深深的吸引力。而很多家长为了图省事，方便，毫不吝啬给孩子买各种ipad，iPhone等电子产品，可是，这样对孩子真的好吗？我们今天就跟大家分享一篇来自英国《每日电讯》的专栏文章。

作者：Jake Wallis Simons

每个家长都知道：任何有屏幕的数码产品对孩子都有一种神奇的吸引力，当你一回身的时候，他们就会把你的ipone或iPad藏起来。孩子似乎天生就有掌握新技术的能力，不一会就能玩起游戏来。这是上帝赐予他们的天赋吗？

或许吧，但是让我苦恼的是，没有一个父母站出来回答这个问题：是什么原因让一个五岁的孩子开始玩儿一个叫做“植物大战僵尸”的游戏？实际上，父母们没有制止这种事情的发生，真的很可悲。调查中的一小部分父母任由他们的孩子去打破游戏纪录，还有相当多的家长把数码产品塞到孩子们手里由他们去玩。

最近我写了一些东西，有关学校如何故弄玄虚地去让孩子们使用数码产品。一些教育机构不加思考地认为，数字化程度越高，教学质量也会相应提高。许多家长也有着同样糟糕的想法——没错，给孩子一个iPad玩就能让他静下来，这对于一个疲惫不堪的母亲来说的确很有吸引力。但是就像是出卖自己的灵魂给恶魔一样——短时间内这种解决方式的确很有效，但长远来看却会使问题更加恶化。不妨设想一下，孩子们感到无聊，却已经失去了玩那些有想象力的游戏的能力，这有多么可悲。

孩子只能与手中屏幕进行交流的时代就要诞生了。当孩子的创造力和丰富的感受力被嘟嘟作响的电子产品所阻碍，我们不禁为他们成人后会变得多么与众不同感到害怕。最近一段时间，这种抚养孩子的方式变得非常普遍，几乎达到了被默认的程度。醒醒吧，我们正目睹人类进化的倒退。

不仅如此，离开电子产品后，许多孩子进入一个个商家为他们设计的娱乐场所，这些场所简直就像为杀死孩子的创造力而建的。这个周末，我发现自己走进了一个“循环往复”的地狱——“软玩中心”（soft play centre）。如果你不知道那是什么，算你走运了。在旁边一个房间里 ，一个小女孩而正和其他15个女孩一起庆祝她的6岁生日。每个女孩都穿着“公主装”，腿上套着俗气的迪士尼牌尼龙袜。她们看起来简直和一堆复活节彩蛋，或是一群芭比娃娃没区别。每一个女孩都带着塑料首饰，画着妆，嘴里塞满颜色鲜艳的糖果，过生日的小女孩坐在一个塑料制的宝座上。这是当天在那举行的第二场派对了，时间一到，她们就闪电般地散去。工作人员开始重新布置舞台，等待下一波套着粉色尼龙袜的孩子们来玩。那些第一波离开的孩子们，这时候已经在一旁玩起iPad或者手机了——这里简直就是一个为未来批量生产白痴的农场。

诚然，电视和电子游戏有一定优点。对于年龄稍长的孩子们来说，适度接触电子游戏会极大地提高他们的创造力。问题在于家长很难把握这个“度”，更不用说洞察孩子的基本需要了。对于英国的儿童来说，无休止地把玩电子设备，玩俗气和乏味的玩具，穿着早熟的服装，过早建立性别观念和吃不健康的食物，正在将他们的健康成长拖入泥沼。和家长因为孩子考希腊语得了A-而大惊小怪不一样，这是我们当下急需解决的问题。

（编译 贾晓静 《 青年参考 》）

过度沉迷电子产品的危害相信大多数家长也能说出一两条来，比如：视力下降（这仅仅是你能够看到的结果），临床研究表明，如果让孩子从早到晚看ipad，只需一天就会出现假性近视；学习能力下降（这是给未来带来的恶果），因为电子产品展示给孩子的都是被动式学习，孩子没有思考过程直接看到结果，所以喜欢电子产品的孩子不爱主动思考。

更重要的是电子产品容易造成孩子的认知单一，感官能力下降，想象力不足。孩子认识世界应该是立体的，这就是为什么孩子在1岁半以内无论什么东西都喜欢放到嘴里啃，他们需要用眼睛看、鼻子闻、耳朵听、嘴巴尝、皮肤接触对这一事物的综合信息，刺激越丰富大脑发育越完善，而电子产品只能有视觉的部分感受（平面的）、听觉的部分感受（有局限的），孩子的认知信息会严重不足，感觉不灵敏，想象力差，将来会出现学习障碍。

所以小编希望各位家长们不要贪图省事，请不要迷信电子产品会开发智力。最好的东西都来源于生活，你会发现电子产品所有带来的优势，生活中其实都能够获得，Ipad不如跟孩子一起趴在地上读书、搭积木、玩串珠、挖沙子……

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