课题名称

“双减”背景下的小学数学课堂教学创新实践研究

学校

（单位）

小寨镇小寨小学

学科

数学

主持人

项 毅

其他成员

谢蓬勃 张睿云

研究者

主要研

究成果

经过一系列创新实践，本研究取得了显著成果：一方面优化了课堂结构，提高了教学效率，学生数学成绩逐步提升。另一方面也激发了学生的数学兴趣，培养了学生的自主学习能力和思维能力，探索出了符合“双减”政策的评价方式，为学生全面发展提供了有力保障。

学  校

意  见

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           年   月   日

教研员

意  见

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         年   月   日

教研室

意  见

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         年   月   日