文化在交流中传播教学设计

教学目标

知识与技能：知道文化传播的重要方式和途径；列举现代文化传播的重要途径，；认识中外文化交流的意义；培养学生熟练使用大众传媒的能力；通过设计课堂活动，让学生参与教学过程，提升展示、交流和分享的能力。

过程与方法：自主探究，合作学习，讨论交流，完成导学案。

情感、态度与价值观：通过校园文化资源的充分利用，让学生在学习中感受校园丰厚的文化底蕴，感受生活处处有文化交流，增强学生做传播中华文化使者的自豪感和责任感。1、

学情分析

文化传播就在身边，学生能够直观地体验到。但是由于学生分析归纳综合能力较弱，很难将获得文化传播的感性知识上升到理论认知水平。因此，在施教中教师要坚持“三贴近”原则，立足学生生活实际，积极引导学生自主学习、探究学习等，让学生发现、感悟与理解文化传播的方式和手段，提炼上升到理论层次，并践行传播中华文化的使命。

教学重点：文化传播的主要途径；大众传媒及其特点；文化交流、传播的必要性。

教学难点：做传播中华文化的使者

教学过程：  

   同学们，你们当中有人到过延安吗？那就请同学来简要说说延安的历史，风景名胜或风土人情，好让我们没到过的同学增长见识，行吗？

学生介绍

教师点拨：讲得很好。说明你们对延安有不少了解。通过你们的发言使我们获得了很多有关延安的信息，增长了不少见识。其实我们这种交流就是一种文化传播的现象，同时说明文化交流就在我们身边。今天这节课我们就一起来学习《文化在交流中传播》这一框题内容。    

                合作探究一、生活中的文化传播

我们是黄陵人，生于斯，长于斯。沉淀的是历史，传承的是经典。

问题一：请你从旅游胜地、名胜古迹、民间美丽传说等选一个你感受最深刻的向大家推介。

学生回答。

教师点拨：人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播

         合作探究二 文化传播的途径

丝绸之路，通过这条有名的路，使中国的瓷器、丝织品传到欧洲、非洲；通过这条商业贸易之路，使西方的音乐、葡萄等传入中国。因此商业活动是文化传播的重要途径。

三峡工程的修建，需要大量移民迁移、安置。当迁移而来需安置的移民与当地居民融合时，移民与当地居民可以在语言文化、风俗习惯、生活方式相互交流，促进文化交流与传播。

     法国是一个非常有吸引力的目的地。赴法留学的中国学生日增。统计数据显示，在2016年有1.07万名中国学生到法国留学。截止到现在，在法国留学的中国学生总数有30 000名左右。

结合材料，说说有哪些途径可以促进文化传播？

商业贸易；人口迁徙；教育；外出旅游。

                  合作探究三 大众传媒

1、我们学校里有不少同学随地吐痰、乱扔垃圾等破坏环境的现象。请说说有哪些办法可以在青少年中传播环保意识？（提示：借助一定的媒介实施一定的做法或传递环保意识的方式和媒介）

学生讨论发言：及时提醒和制止身边的青少年破坏环境（口语）；学校增加环保课程，对学生实施环保教育（文字）；销售绿色产品并在上面标注倡导环保的图文（商品）；在电视上播出关于环保的公益广告（电视）；开设关于环保的综合网站或论坛（网络）；在报刊中开辟环保专栏（印刷、报刊）。

教师归纳：文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传播媒介，简称传媒。

2、老师一直有一个梦想，想让自己的课能让更多的同学听到和共享，请你给老师出谋划策。随着现代信息技术的发展，课堂教育终将为网络教育所取代，你是如何看待这个问题的？

新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要的作用。

现代信息技术，能最大程度地超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

合作探究四、文化交流：做中华文化传播的使者

同学们生在黄陵，长在黄陵，黄陵是黄帝陵的所在地，这片古老神奇的大地孕育了独具特色的文化——黄土地文化和黄帝文化，同学们知道哪些黄土地文化元素呢？

教师归纳：黄帝文化是中华民族文化的重要组成部分，她源远流长，博大精深，具有鲜明的地域特色和巨大的经济文化开发价值。

    假如你是黄帝文化的推广大使，你将采取哪些措施来推广黄帝文化以扩大其影响力？

    创新文化传播形式，通过商业贸易、教育等推对文化交流 。

借助现代文化传播手段，充分发挥报刊、杂志、电视、网络等大众传媒在文化传递、

大力发展科学技术，发挥信息技术在文化传播，继承与发展中的重要作用

                        知识归纳

怎样推动文化交流？请你为中华文化“走出去”提出自己的建议。

1、态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界民族的多样性。——如何发展好本民族的文化

2、原则：坚持各民族文化一律平等原则，尊重差异、理解个性、和睦相处，推动世界文化的繁荣和发展

3、任务：做传播中华文化的使者。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。

4、措施（从交流传播的途径、方式）：创新文化交流的形式，拓宽文化交流的渠道，促进文化的交流、合作。

创新文化传播形式，通过商业贸易、教育等推对文化交流 。

借助现代文化传播手段，充分发挥报刊、杂志、电视、网络等大众传媒在文化传递、 

大力发展科学技术，发挥信息技术在文化传播，继承与发展中的重要作用

5、方向：树立文化自信，坚持中国文化发展的正确方向，反对民族虚无主义与历史虚无主义。

6、规律：遵循文化共性和普遍规律，增进世界各国对中华文化的理解与认同。