良好的学习习惯对人的发展很重要。如果你养成了良好的学习习惯，你将一辈子享受不尽它的利息，让你的人生资本不断增值；要是养成了坏的学习习惯，你将一辈子都偿还不完它的债务，使你最好的创举失败。“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师”。

一、好的学习习惯

预习的习惯

主动学习的习惯

及时完成规定的学习任务的习惯

认真听课的习惯  

上课主动回答问题的习惯  

多思、善问、大胆质疑的习惯

上课记笔记的习惯 

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http://tc/maxwidth.2048/tc.service.weibo.com/mmbiz_qlogo_cn/dc6654502c69ed3cf56624c198645e99.jpg1（家长视角）" TITLE="合一心理《家庭幸福魔方》家长公益课堂——学习习惯培养 1（家长视角）" />

二、不好的学习习惯

一心二用（如：一边做作业，还一边吃东西或一边看电视）

没有养成记事本记录每天要做的作业题的习惯；

在学习和做作业时，不认真，不专心，审题不严，书写不整洁；

缺乏自己整理书桌用品和收拾书包的习惯；

依赖思想严重，缺乏自己独立思考的解题能力，总是希望老师、家长能告诉他怎么做。

家庭没有制定出严格的作息时间表，导致孩子学习和做作业，效率低下。

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那么，影响孩子学习习惯的根本因素是什么？

孩子学习习惯不好，许多家长只在学习方式、方法上找原因，往往忽视家庭环境因素的影响，使孩子在认识问题和思维方式上形成学习上的障碍，从而导致不良学习习惯。如：

事事包揽

很多家长认为让孩子自己做点事，就会影响和耽误学习。因此事事由父母包办，不注重锻炼他们的独立性。如渴了大人给倒水，铅笔断了家长帮着削等等；书包乱了父母整理。这些虽然看起来不算什么大事，可时间长了就会产生依赖心理，其结果可能使孩子做事责任心差，缺乏学习主动性，上课不注意听讲，作业马马虎虎，影响孩子学习的自觉性。

http://tc/maxwidth.2048/tc.service.weibo.com/mmbiz_qlogo_cn/b1d7420a4dd1a4c1e6ebd29daed3e199.jpg1（家长视角）" TITLE="合一心理《家庭幸福魔方》家长公益课堂——学习习惯培养 1（家长视角）" />

过分宠爱

为了满足孩子的愿望，家长不管好歹，要什么给什么，一切按照孩子的意思办。家长以为这样才是关心和爱护他们，但久而久之，孩子在这种优越的环境下，从行为上就难以约束自己，自制能力差。在学习上就会变的不思进取，没有上进心，一旦遇到挫折，也会打退堂鼓，缺乏战胜困难的勇气和毅力。

　　　

期望值高　　　　

家长“望子成龙”心切，只重视对孩子智力方面的发展，给孩子提过高的要求，不考虑其接受和承受能力，强迫学这、学那。这样就使孩子整天处在“高压”的状态下，而引发厌烦情绪，最终很可能失去追求知识的兴趣。　

重“言”轻“行”

　对待孩子的学习，家长往往说的多，做的少，要求孩子学习专心致志，精力集中，可自己却不能严格要求自己做出榜样。如在家打麻将、玩游戏机、看电视听音乐声音过大等。俗话说“喊破嗓子不如做出样子”。要求孩子做到的，家长首先要做好，家长的行为可起到潜移默化的作用，对孩子养成良好的学习习惯至关重要。