我们对孩子说什么话都不认真，有时对孩子许诺说，如果你如何如何，周日我带你去肯德基，但是到了周日，我们有其他事情，就任意把去肯德基的承诺推翻了。我们这样做实际上是在用行动告诉孩子，父母的话是不算数的，以后我们再说什么，孩子当然就不听了。这怨不得孩子，是我们“教”他们的，教他们不要把父母的话当真。我们唠唠叨叨，孩子知道你的话是没有分量的，可以听也可以不听的。

   我们往往会情绪化，在我们心情好的时候，孩子犯了错误，我们可以从轻发落，甚至一笑了之，但是，假如孩子不幸正赶上我们心情不好的时候，我们可能就会大发雷霆。我们这样做孩子就从我们行动中懂得了一个“道理”：关键不是自己做了什么，而是父母当时的情绪。在父母情绪不好的时候，要小心谨慎，而在父母情绪好时，不妨无法无天。

     我们见到孩子犯错误，常常会忍不住自己的愤怒，这会给孩子一个感觉，觉得父母不爱他们，或者至少是不怎么爱他们，这会使他们和父母感情疏远，而一旦和父母不过亲密，父母的话他们更不听了——我们都喜欢听爱我们的人的劝告，而不会听不爱我们的人的话。

    在“法制”的家庭中，是有规矩的，而父母和孩子都要守规矩，父母要告诉孩子规矩是什么。而且用实际行动告诉孩子这规矩是不可以随便改的。父母要做到温柔的坚持，不论孩子怎么哭闹，不和孩子发火，表示理解孩子，愿意陪着孩子，所以，规矩虽然严格，孩子也并不觉得母亲不爱自己。这样，孩子会学会守规矩，知道什么事情是可以做的，什么事情是不允许做的。规矩就是家庭中的“法”，孩子和父母都需要“守法”，这不会影响父母孩子之间的亲情。

    如果你坚持使用法治，它可以解决非常多的家庭教育问题，孩子不做作业，不守纪律，我们不必责骂，我们只需要定规矩。有进步如何奖励，有错误如何惩罚，都应该事先说清楚，说具体，在事情发生后，我们依法奖惩就可以了。

    当然，这个说起来简单，用起来都不那么容易，首先是“立规矩”，就不可随便立，要立的合理，如果孩子从内心中觉得这个规矩没道理，他是不会遵守这个规矩的——假如他违心地遵守，反而会损伤他的独立性的自信心。应该和孩子一起商量，一起订立规矩。而且规矩也是孩子做得到的，也是对孩子有益处的。

    还有一个不容易的地方是，父母有时会心软，狠不下心来“照规矩办”。这样爱孩子反而害了孩子。其实，从心理学角度，越是任性的孩子，在他内心深处越渴望着有一个能管住自己的父母，一个有规矩的父母。因为这样的父母才更有心理力量，更受孩子尊重和依赖，才能给孩子安全感。试想，假如孩子发现父母拿自己这样一个孩子都没有办法，他怎么能真正地尊重和依赖父母？

   年轻的父母不妨试试“依法治家”，你会发现孩子的行为更好了，亲子的关系也更亲了，这样的孩子长大后，也会建立一个更美好的法制社会，因为他们从小知道“法”不是没有人情的，不自由的东西。