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既是公德更是美德----古人赏花更爱护花

(2025-04-11 19:48:14)
标签:

皇粮国税博物馆

文献南阳

赏花爱花

美德公德

文明使者

分类: 教育史料
          既是公德•更是美德----
           古人赏花更爱护花
        春风有信,花开有期。在春风和煦,春光明媚季节里,青草繁茂,百花盛开,争妍斗艳,满园芬芳四溢,一片生机盎然。金黄的油菜花招蝶引蜂,灼灼其华的桃花妖娆芬芳,雪白的梨花挂满枝头,微风拂过,宛如穿着缟素的玉女翩翩起舞。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,置身花海之中,感受那绚烂多彩的春日盛宴,在浪漫的季节里,放松心情,赏花品香。在尽情享受这段美好时光的同时,也要记得爱护环境,保护花草树木,让后来之众能继续领略到这美丽的赏花季。既是公德更是美德----古人赏花更爱护花

        赏花不折花,护花花更艳。爱花护花既是公德,也是美德,更是一个人高雅品质修养的表现。历朝历代皆提倡爱护花草树木,美化环境。既是公德更是美德----古人赏花更爱护花

        人人讲文明,处处是风景。皇粮国税博物馆馆藏历代老课本中皆有赏花爱护花的教育内容。如清末出版的初等小学国文课本第一册、第五十一课,课文题目是“游公园”。课文内容为:“游公园,来看花。花可看,不可折。”课文使用一个页面配插图。画图采用以实写意技法勾画出两个小学生在公园赏花时,一个小朋友看到鲜艳花朵时,伸手要折花。旁边的小伙伴急忙劝阻,制止这种不文明行为,并为之讲解爱花护花的重要意义。课文以此教育更多少年儿童养成从小爱花花朵的文明少年。既是公德更是美德----古人赏花更爱护花

        上世纪三十年代出版的初等小学常识课本第三册第二十八课,课文题目是“爱花”。课文内容为:“妹妹看见盆里红花,快活的很,想要把它菜了,可是哥哥不许。”课文配有插图,画图以写实技法勾画出妹妹正要采摘花盆里盛开的红彤彤花朵,被一旁的哥哥劝阻了。课文语言通俗易懂,画图生动活泼描绘出,哥哥相劝妹妹看花不采摘花朵的道德底线,做一个文明守公德好少年的重要意义。既是公德更是美德----古人赏花更爱护花

         上世纪三十年代出版的新中华公民课本第一册、第十一课,课文题目是“花好看,不可采”。课文以看图识字形式描绘出花园里一个小弟弟正在采摘盛开的花朵,站在一旁的姐姐极力劝阻。看花爱护花,赏花不采花是做一个合格公民的基本条件。既是公德更是美德----古人赏花更爱护花

        上世纪二十年代出版初等小学修身课本第三册、第五课,课文题目是“公德”。课文以看图形式描绘出公园里,应该小男孩正在折盛开的花朵,被大姐姐劝阻的场面。课文题目是“公德”,公德就是有关社会公众的安宁和幸福的行为。如不破坏公物、爱护公私财产、助人为乐、爱护环境、遵纪守法、遵守规则等行为。课文旨在教育少年儿童从小遵守基本道德,增强社会公德意识,自觉地以社会责任感规范自己的行动,遵循体现社会群体利益和他人利益的公共规范。既是公德更是美德----古人赏花更爱护花

        百花盛开,春意盎然。此时此景会使人心情愉悦,仿佛那些忧愁烦恼都被这片繁花似锦的花海驱散。外出赏花的同时更要爱花、惜花,共同呵护美丽春色,一起做“护花使者”,践行文明风尚,共享浪漫花海。

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