新儿童，学本领，长大为国做事情
儿童是祖国的花朵和未来，更是民族的希望。新时代的儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。这是时代的呼唤，也是国家的需求。新中国建设初期，国家对儿童少年提出了哪些要求呢？
现从皇粮国税博物馆馆藏的1948年陕甘地区出版的初级小学国文课本第三册，第四十五课课文“新儿童”一文，感受那时对少年儿童成长所提出的希望。课文内容为：“新儿童，新儿童，新中国的主人翁。学知识，学本领，长大才能办事情。”课文采用传统自右至左、自上而下阅读习惯石印印制。课文语言以白话文形式记述，言语简练，合辙押韵，朗朗上口，有童谣风格，课文断句以空格标注。课文上面配有插图，插图以写意形式勾画出新时代新儿童那种充满生机，意气风发，努力投身学习和建设国家的形象。
童年是人的一生中最宝贵的时期，在这个时期就注意树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，做祖国的好儿童，做祖国的建设者。新中国的少年儿童树立了正确的人生目标，热爱祖国、热爱人民，努力成长为对国家、对人民、对社会有用的人。新一代少年儿童有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小自觉培育和践行社义核心观，在星星火炬的照耀下，在dang的阳光的沐浴下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
课文上面配有插图，插图中刻画的少年儿童，绘画者没有去勾画人物的五官，把重点放在了少年儿童的体态方面，着重强调了新中国新少年那种豪迈的气质，迈着健步，行走如飞，肩抗大旗和重担，为祖国奋斗的志向勇毅前行。这几个少年虽然没有五官，但其奋斗的身姿依然有一种力量之美。人物之美，不仅在于五官，更在强大的内心。古人云：“胸中具上下千古之思，腕下具纵横万里之势，立身画外，存心画中，泼墨挥毫，皆成天趣”。绘画中，省去少年儿童的五官，会给人更多的想象。那种朦胧美，给人的视觉冲击力和感染力，肯定是不言而喻的。让少年儿童感觉画中的少年就是勇于拼搏的自己。
在传统绘画中，有这么一类画风就是“没有五官”的写意人物画。著名漫画家丰子恺很多漫画中的人物都是没有眼睛的，甚至有时候连耳朵、鼻子、嘴巴也没有。寥寥数笔的轮廓，眉目都不全，但是颇能代表那个幻象。如果一幅人物画五官齐备，人首先会把注意力集中在五官，而忽略了人物所处的环境，包含什么样的感情。如果没有五官的人物画，代入感会很强，不由得浮想联翩，包括人物的面容心情，以及性格甚至爱好。这也正是表达新时代每一个儿童要树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！
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(2024-05-22 19:40:46) 
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