学生们的春假
(2014-05-16 05:36:22)
标签:
育儿 |
分类: 当妈妈的日子 |
顺六的春假过的圆满而充实。这是我的感觉,他们俩没有什么评语,看着通红的小脸和笑眯眯的表情,我相信他们是快乐的。
复活节假期过后的第一个周六的汉语课,学生们早早的来了。
活跃一下气氛,于是我问每个孩子“假期都做什么了”
A和B是兄弟俩,父母是中国温州人,来法国20多年,孩子都是在法国出生。
我先问哥哥A,一个14岁的大男孩;他说了三个内容:玩电脑、睡觉、打篮球。
我问弟弟B,一个10岁的男孩,他说了两个内容:玩电脑、睡觉。
C和D是兄妹俩,父母也是温州商人,跟前一家情况很像;
我先问哥哥C,一个13岁的男孩,他回答:玩电脑和睡觉。
再问妹妹D,一个11岁的女孩,她回答:看电视、逛街。
终于问道L,一个14岁的法国女孩子,父母都是本地人。
女孩子说:我和爸爸妈妈去了摩洛哥旅行,看了爸爸的朋友,吃了当地好多的小吃,看了许多的景色;第二个礼拜回家做作业了,作业很多,我很累。
我崩溃了。
父母是中国人的孩子似乎有一百个和一千个理由学好汉语,而他们给出的答案言简意赅的让我没法接着问了;反倒是L,一个貌似没什么理由非得学习汉语的法国人,给出了我一连串有意思的内容。
另外,在这些中国孩子的假期内容无一类外的有电脑。。。。无一例外的没有人学习。。。无一类外的没有人出去旅行。。。
他们不光这个假期是这样,自从我开始教他们,他们的假期几乎从来都是这样的。
L对我说,她去年的暑假做了三周的义工,她很喜欢;然后和妈妈去了印尼,因为她自己曾经听过一首印尼歌曲,因为有了兴趣,所以自己学习印尼语,妈妈为了鼓励她领她去那里看看。
今年暑假他们一家会去中国,因为她去年去印尼的时候途中偶遇了一个中国人,在加上图尔也零星的有中国人,所以她又对汉语有了兴趣,这就是为什么要学汉语;爸爸妈妈看她学的热火朝天,觉得也想去看看中国。。。
所以,马上出发了!
所以,每个人、每个家庭的假期可以是这么的一样、这么的不一样!
复活节假期过后的第一个周六的汉语课,学生们早早的来了。
活跃一下气氛,于是我问每个孩子“假期都做什么了”
A和B是兄弟俩,父母是中国温州人,来法国20多年,孩子都是在法国出生。
我先问哥哥A,一个14岁的大男孩;他说了三个内容:玩电脑、睡觉、打篮球
我问弟弟B,一个10岁的男孩,他说了两个内容:玩电脑、睡觉。
C和D是兄妹俩,父母也是温州商人,跟前一家情况很像;
我先问哥哥C,一个13岁的男孩,他回答:玩电脑和睡觉。
再问妹妹D,一个11岁的女孩,她回答:看电视、逛街。
终于问道L,一个14岁的法国女孩子,父母都是本地人。
女孩子说:我和爸爸妈妈去了摩洛哥旅行,看了爸爸的朋友,吃了当地好多的小吃,看了许多的景色;第二个礼拜回家做作业了,作业很多,我很累。
我崩溃了。
父母是中国人的孩子似乎有一百个和一千个理由学好汉语,而他们给出的答案言简意赅的让我没法接着问了;反倒是L,一个貌似没什么理由非得学习汉语的法国人,给出了我一连串有意思的内容。
另外,在这些中国孩子的假期内容无一类外的有电脑。。。。无一例外的没有人学习。。。无一类外的没有人出去旅行。。。
他们不光这个假期是这样,自从我开始教他们,他们的假期几乎从来都是这样的。
L对我说,她去年的暑假做了三周的义工,她很喜欢;然后和妈妈去了印尼,因为她自己曾经听过一首印尼歌曲,因为有了兴趣,所以自己学习印尼语,妈妈为了鼓励她领她去那里看看。
今年暑假他们一家会去中国,因为她去年去印尼的时候途中偶遇了一个中国人,在加上图尔也零星的有中国人,所以她又对汉语有了兴趣,这就是为什么要学汉语;爸爸妈妈看她学的热火朝天,觉得也想去看看中国。。。
所以,马上出发了!
所以,每个人、每个家庭的假期可以是这么的一样、这么的不一样!
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