这么多年了，几乎天天都与这个事情有关。这么多年了，记忆中只有念，背，考，其余的好像几乎就没留下什么？

看看现在的孩子，我们这些长在农村的90后小孩，还是很幸福的。起码，我小时候没有补课；我小时候，不开家长会；我小时候，没有那么多的作业；我小时候，还是有玩的时间的。现在的孩子是很苦的！每天的放学，每周的周末，都要去补课；每次都恐惧这家长会的召开；每晚的作业做完时，一般都到了睡的时候，基本与玩就失去了关系。

很多的学生小学苦，初中苦，高中苦；一旦到了大学，“老子”再也不苦了。这就是中国教育的悲催之处。

孩子，一个多么美的年代。他们现在是最需要快乐的时候，最怕压力的时候。就像地里的庄稼一样，幼苗的时候是万万不可动手的；待其长大些了，就可以修剪了。而我们的教育就是在孩子还是幼苗的时候，就给孩子背上背压力。一个屁大的孩子，语文，数学，英语，钢琴······。大家一个个的都是从孩提时代过来的，设身处地的为孩子想想，你的要求，放在孩提的你的身上，你会是什么反应？

很多的家长给孩子选择所谓的培训是没有什么想法的，只是简单的想人家的孩子报了，我家孩子也要报。最起码，不能让孩子在这起跑线上败下阵来。当然，必须承认，确实有很多孩子在某些方面很有天赋。这样的孩子，必须尽早的给予机会，尽早培养。但是，如果你的孩子志趣在画画，你却花了好几万买了一架钢琴。孩子天天哭丧着脸，不愿练；你却愤怒的喊，我花几万元给你买钢琴，一节课那么贵，拿到我的钱是刮风逮的。

孩子呢，苦苦的听着话，苦苦的学着，一旦年龄大些了，到了孩子容易叛逆的年龄就会叛逆的很厉害。这就是现在的家长为什么整天的愁自家那个叛逆小子的根源。这是自己种因，自己得果。年龄越大一般应该越懂事，但是现在的不少孩子却出现越大越不像样的趋势。这样的孩子，你可以去调查调查，一般在小的时候都会受到各个方面的约束，往往都是众人口里的好孩子。他们从小就没干过什么出格的事，一直都听着话，按着父母的规矩活着。渐渐的大了，他们就开始发现自己这么多年过的太约束了。于是，就开始过分的解放自己，也就导致很多不愉快事件的出现。而相反，那些打小就很淘，很不听话的孩子，一般在小的时候，就会干很多出格的事。但由于他只是个小孩，一般出格也不会有太大的问题。渐渐的，这种经历就会伴随着他的成长。他就会慢慢的自我感觉到什么是应该，什么是正确，他们就会可以的改变自己。这种自我的改变，将是非常可怕的，这也正应了那句“浪子回头金不换”的古话。

每一位读书的孩子，小学被管，初中被监，高中被压。几乎很多的孩子都是这样过来的。自己几乎就没有自我选择的余地。好像，很多叛逆的孩子在初中，或者是高中就选择了反抗。这时的反抗，往往会给自己与家庭，学校的关系制造很深的硬伤。但是，这样的孩子毕竟是一部分。很多的孩子，还是会选择，好好念书，期待，等待未来中的大学。

大学，自然会随着我们年龄的增加而到来。这么多年的苦着，这么多年被监视着，这么多年被压着，这下终于解放了。没人管，没人说，一切就由我做主。什么学习？去你的吧！我们要讲这么多年失去的“玩”都补回来。

很多的大学生，整天的都在混日子。不是纠结的混，而是很爽的混日子。他们急了，就会抱着电脑彻夜不眠；他们闷了，就会放下一切，出去转几天；他们困了，就会呆在宿舍睡它一整天。什么未来，什么理想，都是扯淡。还不如打打网游呢。宿舍玩会，网吧再玩会儿，就是那一个个游戏，不知沉浸住了多少大学生的灵。

忽然有那么一天，学校通知要毕业了！才发现自己什么也不会，自己什么也不懂。工作，不知道该找什么，自己究竟可以干得了什么？大学学的那些游戏技巧没用呀！大学找了好几个对象也没用呀！有用的我没学呀！就这样，毕业了也就失业了。

按着常理，小的时候玩太正常了，长大后干正事也是件清理中的事。但是畸形的中国教育，就是将“正事”给了小孩，把“玩”逼给大学生。中国的科学界获不了诺贝尔奖，中国的学生创造力差，中国的孩子动手能力不行；很多的问题，很多的弊端不断的有人题。他的上面麻烦了。好，你们让改就改吧。教育开始改革，书，开始换；课，开始改；内容开始灵活，一切好像都走的像模像样。但是，最厉害的一招，一直都不变，那就是考。限着科目。限着内容的考试，很容易就将一个个孩子装在了那些固定的套索中，无法自拔。而大学应该是开始向着专业化研究的时候了，而我们的教育格局还是那个样子。只是将“除诗歌外”，该做“不要写成诗歌”。虽然毕业的时候，要交一份毕业论文。很多学生的毕业论文就是完全的“复制·粘贴”，没有自己一丁点的思想。

假如，每一个大学生，在毕业的时候，都可以交出一份有些水平的毕业论文，这将会是一个非常可怕的事。整个中国都将出现一次历史性的突破。而这也正是，也正应该是真正大学教育的目的。

中国的教育，让孩子干了大学生的事；大学生反而会去做了小孩的营生。导致，开发创造力的时候，思维被扼杀了；真正做学问的时候，不由自主的玩了。中国的大学生一直在毕业，以一个非常惊人的数字毕业。这本应是一个值得高兴的是，因为社会中大量高素质大学生的加入，对其的推动力是不可估量的。但是在今天的中国，大量大学生的毕业，竟然成了社会的负担。

一个两个毕业生找不到工作，那可以说是个人问题；但一批两批毕业生无法就业，就是体制的问题了。而这个问题，必须尽快的动手了，一批批的孩子不是你教育实验的小白鼠，如果长此下去，中国的前程忧忧呀！