——《30米快速跑实践课教案》

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教育 |
——《30米快速跑实践课教案》
教学内容 |
1、30米快速跑。2、游戏:接物游戏。 |
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教 学 目 标 |
1、学生知道途中跑的正确跑姿,做到头正、眼平视、肩颈放松、跑直线。 2、使60﹪的同学能在途中跑中做到正确跑姿,70﹪的同学能做出正确的站立式起跑姿势。 3、发展学生速度、灵敏、协调等身体素质,提高奔跑能力。 4、通过游戏,培养学生机智、果断品质、团结合作的精神。 |
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重 |
大腿前摆要积极,用前脚掌着地,后蹬充分有力。 |
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难 |
大腿前摆要积极,途中跑轻松舒展。 |
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教学内容 |
教学活动 |
组织队形 |
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一、开始部分(2') 1、集合整队 2、师生问好 3、检查人数,服装及鞋子。 4、宣布课的内容要求,并安排见习生。 |
在教师指定的地点集合
要求: 精神饱满,做到快、静、齐 |
1四列横队,如图⑴ ×××××× ×××××× ×××××× ××××××
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二、准备部分(10') 1、游戏:找伙伴(3')
2、徒手操 ①扩胸运动 ②体侧运动 ③腹背运动 ④膝关节运动 ⑤踝腕关节运动
3、辅助练习(4')
②原地小高抬腿练习 |
1教法、讲解示范、组织小组进行游戏。
2、教法: 讲解示范、领做并口令指挥练习 要求: 按口令练习,动作要舒展大方,不抢拍。
3、教法: 在老师的口令下集体辅助动作练习。 要求: 动作协调。 |
1、
2、四列横队如图⑴ ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △
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三、基本部分(25') 1、站立式起跑(5')
2、30米快速跑(15') 动作方法:采用站立式起跑,起跑后迅速加快速度,用最快的速度冲过终点。 重点:大腿前摆要积极,大、小腿自然折叠,用前脚掌着地,后蹬充分有力。 难点:起跑反应快,途中跑动作舒展放松。
3、接物游戏(6') 方法:学生排成若干队,排头同学各拿一个沙包,听到老师发令后,快速跑到对面在返回将沙包给第二个同学,以最快的那列横队为胜队。 |
教法: ①教师讲解示范站立式起跑姿势,动作要领。 ②学生按照老师的讲的做动作。 ③教师巡视,纠正错误的同学。
教法:
①
② ③生展示、师纠正动作。 ④生再听口令练习。
要求: 注意安全,跑时动作要舒展放松,跑完从侧面走回本队。
教法: ①师讲解示范游戏方法、规则。 ②生进行练习。 ③表扬优胜队。 ④再一次。
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要求:学生动作要到位,身体前倾、眼看前方。
八列纵队。如图
要求:起跑反应快、途中跑要做到大腿前摆积极、用最快速度冲过终点。
要求: 要注意安全跑直线,手上的东西要拿给对方不能用扔的,掉了要原地捡起。 |
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四、结束部分(3') 1、集合整队 2、放松 3、小结 4、师生再见 5、收拾器材 |
要求: 动作轻松、柔和,达到目的 要求:安排实习生将器材收好 |
四列横队如图⑴
×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △ |
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场地器材 |
沙包8个。 跑道八条。
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课后小结 |
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