校园暴力背后的思考--近日市扶风县杏林初中一学生被殴打致死
事件
扶风县杏林初级中学一学生14日下午3点15分到放学前在校内厕所被本班郭某纠集的扶风高中高一学生张某(毕业于杏林初中,现已被刑拘)在厕所两个课间时间,分两次殴打,致死。(乡镇卫生院称:送来时心电图为直线)
事发后,死亡学生家长情绪失控,一度用花圈封堵学校大门,冲进校园殴打老师,部分老师不敢上班。
家长观点:
1、周一上学时娃还好好的,周三咋就死了?
2、娃在学校上课,外边的人咋就能进来杀人?学校这么多人,都是死人吗?
3、我们不要钱,我们要个说法。
县教育局处理结果:
相关老师班主任领导停职听课(停职停薪),公安控制调查(一说是为保护)
司法部门:
正在进一步侦办。
思考:
1、班主任及任课老师在课前要留心观察学生到课情况;及时履行告知义务。
2、遇到学生上课期间要上厕所,这是个两难问题,不让上,有被尿憋死的报道,让上就出现本案中的问题,觉得要么派学生陪同,要么短时间内派学生去查,关键是要及时发现问题,及时处置。(这么做于情于理没错,且有学生为证)。
3.如何避免此类恶性事件在我们身上发生
感慨:
教师不易,班主任更不易,来去责任都是班主任的。
打板子可能是教育行政部门平息事态的常用手法,不管打到谁的身上当然会疼,问题是:如何避免此类恶性事件在我们身上发生。
品德教育常抓不懈,安全教育及时深入,安全隐患经常排查,与学生多沟通,才了解他们中都发生了什么,关注动态。
安全教育,警钟长鸣,未雨绸缪、防患于未然。
启发
决定一个人人生走向的,往往不是大学,而是他童年及青少年的经历。一个人毕其一生的努力不过是在整合他自童年时代起就已形成的性格。世上没有偶然,所有的起始都已预兆了未来的方向。与其不厌其烦地督促孩子努力读书考个好大学,不如从小帮他形成健康的身心、独立的人格、乐观的性情、正向的思维、人生价值观和良好的行为习惯。
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