家庭是性教育的第一课堂，但据统计，在中国只有6%的学生，是通过家长了解到性知识的。所以说，中国的家庭性教育几乎是空白。

中国的家长大多没有接受过正式、系统的性教育，家长传统的性观念，不仅使他们自己羞于谈性，而且由于性知识贫乏也无从谈起，甚至有人认为性可以无师自通。

遇到此类问题，家长最大的难题就是，不知该如何向孩子开口。其实，家长可以提出一些巧妙的暗示方式，比如，不妨在孩子床头，放一本相关的书，或是给孩子写一封信、留一张字条，告诉他，“你长大了，如果在生理或心理上，遇到什么疑问或困惑，妈妈（爸爸）可以帮你解决……”这种隐讳的暗示，并不一定立竿见影，但这会给孩子一个暗示。

近年来，儿童性早熟明显上升。可我国的性教育远远满足不了，孩子的“性知识饥渴”。学校讲课遮遮掩掩、点到为止；家长更是羞羞答答，谈性色变，长此以往便造成孩子的神秘感和正常的性知识匮乏。其实，性健康教育是素质教育的重要内容之一。性所反映出的方方面面都是很自然的，它即不肮脏也不下流。因而，我们对它不能回避，也不容回避。

那么，这位母亲应该如何面对儿子的要求呢？

首先，做母亲不要恐慌，也不可斥责孩子，孩子性开始发育，自然对异性充满好奇，并不是有什么色心，只是好奇，想知道一下女性的生殖器和自己的有什么不一样。

 其次，要为孩子的进一步成长感到高兴，要分享孩子的健康成长。 

 最后，要温情的与孩子交流男女生殖的差别，告诉他随着年龄的增长，男女是有别的，隐秘的部位是不可以向异性敞开的，哪怕是最亲近的父女或母子也不可以…… 

 让我们坦然面对，坦然地引导孩子们走过多雨季节，走向成熟！