一个高中生，有一个字，不认识。也不知道此字怎么拼音，更不知道此字的“字义”。

不知道，就自学吧。

于是，翻字典，查字典。翻字典、查字典是最好的自学语文的办法。

此字，姑且记作“×”字。

“×”字的左边是一个 “足”字偏旁，右边是一个“卓越”的“卓”字。见到的组词叫“×厉奋发”。组词中的这个“×”，就是高中生不认识的、也不知道它的意思的字。

查“有道”，或查《现代汉语规范词典》。“有道”里或《现代汉语规范词典》里的“Chuo”音字列表中，有这个字。

    生知道了这个“×”，音“Chuo”，字形是“踔”。字典说：踔，动词，意跳跃；超越。

生，不很理解 “踔”字的意“跳跃；超越”。继续查“踔厉奋发”。知道“踔厉奋发”是一个汉语成语，形容“精神振作，意气奋发”。

生还是不很理解“踔”字的意“跳跃、超越”与汉语成语“踔厉奋发”形容“精神振作，意气奋发”之间的关系。

学生语文可能没有学好，又继续查“踔厉奋发”，字典又在“踔厉奋发”下，作了延伸解释“踔厉奋发。笃行不怠，赓续前行，奋楫争先”。

学生的语文可能真的没有学好。“踔厉奋发”还没有完全弄懂，又来了“笃行不怠”、“赓续前行”、“奋楫争先”三个词。这3个词，当然又是3个成语了。可是，这3个成语中的“笃行”、“赓续”、“奋楫”3个词，又把学生搞糊涂了。学生又不深懂“笃行”、“赓续”、“奋楫”的意思了。

……

生懒，不想再继续翻字典、查字典了。

生，掩上字典，问一位先生。

先生说：此字，少见。此词，也少见。不很认识，也不很知道字义、词意和语义。

生归来：唉，好难学的一个字，语文真的没有学好。这个字，真的有点难学。