小学科学三年级上册第一单元测试题

  班级__________  姓名___________  学号_________  得分_________

一、           把你观察到的有关"植物"方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。（12分）

二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（15分）
（√ ）1、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。
（× ）2、为了观察树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。
（× ）3、人有生命，植物没有生命。
（√）4、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。
（× ）5、大树和小草的茎都一样坚硬。

（√ ）6、树是木本植物，草是草本植物。
（× ）7、树叶都是绿色的。
（√ ）8、一片完整的叶由叶片、叶柄构成。
（× ）9、植物生长只需要水和空气，不需要阳光。

（√ ）10、水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。

三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）（15分）
1、植物的一生要经历（③ ）等几个生长阶段。
①发芽、开花、结果       ②种子、幼苗、开花、结果

③种子、发芽、幼苗、开花、结果
2、植物的叶由（① ）和（② ）组成。
①叶片    ②叶柄     ③叶脉
3、通过观察，我们发现植物的叶片上都有（③ ）。
①叶纹      ②叶线     ③叶脉
4、植物按生存的环境不同，可以分为（① ）。
①水生植物和陆地植物   ②陆地植物和海洋植物    ③水生植物和土地植物
5、观察就是（②）。
①随便看看       ②带着目的看     ③看到什么就记下什么
6、我们可以用（③ ）的方法来比较叶片的大小。
①看一看      ②摸一摸      ③量叶片的长度和宽度
7、只要两种树叶的（③）相同，我们就说它们是同一种叶。
①形状大小      ②大小       ③形状
8、龙血树是植物中的老寿星，它生长缓慢，往往能活（  ② ）年。
①几百      ②几千       ③几万
9、（③ ）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。
①茶花 ②王莲 ③大王花

10、果实像个毛球，风一吹就像降落伞似地飞走了，这是（    ②  ）植物。

①狗尾草       ②蒲公英        ③车前草

四、观察与发现。（20分）
1、你观察过大树与小草吗？请你把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的圈图中。

2、我们的周围生长着许多植物，我们已经认识了大树、狗尾巴草、水葫芦和金鱼藻，你还知道哪些陆生植物和水生植物？记录在下面的记录单里。

五、在观察水生植物的活动中，我们把水葫芦和金鱼藻放入水槽中，观察了它们在水中的样子，
请你用简图把你观察过的水葫芦或者金鱼藻画下来。（10分）

六、你能说说植物有那些相同的特点吗？（18分）

七、阅读与思考。（10分）
    新装修完房间散发出的各种有害气体令人烦恼，可有的花木因为具有吸收这些气体、净化空气的本事而大受欢迎，这类花木也被一些装修者戏称为“装修花”。

绿萝不但长得好看，还专吸各种有害气体，刚装修完的房里放1-2盆，过几天空气就会变好。
    吊兰、扶郎花、金绿萝、芦荟、虎尾兰等主要吸收甲醛；吊兰可吸收一氧化碳
    常春藤、铁树、菊花能吸收胶合板、壁纸中的甲醛和苯毒素；
    月季可吸收二气化硫(呼吸道疾病者慎用) ；
    龙血树、雏菊、万年青等可清除乙烯。
    百合、荷兰铁、仙人掌、荷兰花箭等吸收二氧化碳，而龟背竹刚具有夜间吸收二氧化碳的功能；万年青、雏菊可吸收三氯乙烯；一叶兰、文竹等可吸收多种有害气体。
    这些花木为什么能吸收有害气体呢？植物学家解释说：“植物通常是靠叶子的细微舒张来吸收物质的。实验证明，不光是叶子，植物的根以及土壤里的细菌在清除有害气体方面功不可没。”
    人们一般把绿色植物买回去就是为了美化环境，而如今买回去放在新装修完的房间里，也有的是放在办公室里净化空气，一举两得，何乐而不为.
思考：你从这篇短文中获得了关于植物的哪些知识？

答案开放。如植物有吸收有害气体的作用。

           百合、荷兰铁、仙人掌、荷兰花箭等可以吸收二氧化碳。