很多时候，经历过才会有成长。

在今年很早之前某次逛商场的时候，遇到某个准备开业的跳舞机构的工作人员，说是可以开业后去体验下跳舞。抱着让两个小家伙玩玩的心态，就报名了。

暑假来临后，店里的小姑娘就联系我说要预约个体验时间，才想起来有这么一回事儿。自出生以来，他们就经历了三年疫情，所以基本上居家的时间比较多，再加上他们本身的性格使然，很多时候他们显得有些内向，也不太愿意去和其他人接触。借着这次跳舞的机会，倒是一个不错的锻炼机会。

第一次体验的时候，他们是一对一进行教学的。男老师教得挺认真，把动作一个个分解了进行教学的。两个娃一开始有些小紧张，或许是第一次这么正规的上课，亦或许是对于老师讲的内容听不太懂，他们过了好一会儿才开始和老师一起做动作。动作都还算简单，都是针对小朋友的，而且伴随着轻快的音乐，他们也慢慢地融入进了课堂。他们从一开始的紧张到后来能基本跟上节奏，变化还是很大的。也仅仅是学习了二十分钟中，他们基本能做完两个八拍的动作。

结束后，老师也会有一个简单的测评。从测评中我也感受到，我们对于两个孩子的大运动发展还是缺乏了重视，而且，从他们抵触跟着老师打节拍上，也看得出他们性格上的一些小问题。

第二次体验是大课，也就是和其他小朋友一起学。而且由于男孩女孩学得内容不一样，所以他们就分在了两个班级。虽然一开始也给他们打好了预防针，但真正实施起来又出现了问题。大宝在进入男生课堂时，看到一个陌生的环境，而且妹妹也不在身边，瞬间委屈地开始抹眼泪。后来无奈之下只能和妹妹一起学。上课的是个很有活力的女老师，一起上课的还有个比我们大八个月的小姑娘。小姑娘因为学过两次课了，所以一开始就跟着老师跳了起来。而我们两个宝就在那边傻站着，而且身体僵硬地不行。在思想斗争了一会后，老师鼓励他们跳起来，大宝率先动了动，二宝随后紧跟而上。老师很有耐心，而且挺会鼓励他们，他们也从一开始的紧张，从时不时地要望望我们，到开始认真投入进去。一个半小时的时间，中间休息了十分钟，虽然时间有些长，但他们没喊一句累，竟也坚持下来了。

后来想想，他们毕竟还小，毕竟还没有上过一天学，毕竟还没有明白怎么去听懂老师的意思，他们能从一动都不肯动到最后跟着老师全程跳下来，已经很不容易了，而且他们也很认真地在学，专心程度还是很不错的。也因为这一次小小的经历，让他们尝试着去和其他人接触，尝试着去学习新的事物，虽然不一定学到什么，但也是一次不错的体验。