对低年级的学生来说，都喜欢得到老师的认可，一句表扬的话语，都会激发孩子们的写字兴趣，激励是最好的动力。在写字教学中我也注意到这一点并积极运用都课堂教学中。每节课我都会张贴学生的优秀写字作品，给孩子们展示出来，这样不但有利于这部分学生切磋技艺，取长补短。并且这样也使其他同学羡慕不已，更坚定了他们更上一层楼的信心。为了鼓励那字写得不够好的同学，我注意抓住他的闪光点进行表扬，哪怕是几个字，一个字，甚至是一个字的某一笔，只要写得好，我都在班上表扬。我觉得这种做法非常好。这不但有助于这些学生提高写字的兴趣，还有助于树立起他们的尊严，培养他们的人格，使他们的身心健康成长。经过这俩年的写字教学，越来越感受到成功的真正秘诀在于兴趣，只有千方百计激发学生写字的兴趣，才能使学生乐于写字、善于写字。作为小学写字教师，我要随时关注学生兴趣的培养和良好写字习惯的养成，让我们的每一位学生都能养成良好的书写习惯。