写字，既是学生语文基本技能的训练，也是识字教学过程的一个极其重要的环节。教学生写好字，不但可以巩固识字教学的效果，还可以培养学生良好的写字习惯，提高学生审美能力。让学生体会到我们祖国的汉字之美。许多孩子写不好字，往往是因为没有专心写而造成的，特别是一些贪玩的孩子为了完成任务胡乱写字，久而久之，便形成了不规范的写字习惯，对于今后字体的形成具有极坏的影响。因此，所有的教师，都必须重视写字教学，经过这俩年的写字教学，我深有感触：如果班主任重视写字，这个班级的学生写的字都很好。如果不重视，不强调，很多学生都是应付老师完成作业，写的很差。对于小学阶段，正是养成良好习惯的重要时期，我们所有的小学老师都要千方百计提高小学生写字质量。在写字教学中，我也努力激发学生兴趣，让学生在快乐中喜欢上写字。要想写好字，环境的影响也是至关重要的。我尽量为学生创设轻松雅致的氛围，让孩子们在如行云流水般的古典音乐中感受到祖国汉字的美。在指导学生写字时，我也不轻易地打扰他们，就连巡视时都要放轻脚步，使学生在安静的环境中养成一心一意写字的好习惯，这对学生将来的学习来说也有着很大的帮助，也希望把这种好习惯迁移到学习其他方面。希望所有的学生都能养成好的书写习惯。