一、观察·判断

小明对小红说:“我想周末和你一起去图书馆看书。”①

小明对小红说， 他想周末和小红一起去图书馆看书。 ②

①直接引语

（直接引用别人的原话。）

②间接引语

（通过第三人转述别人的话。）

二、方法·例子

情况一（引语为陈述句）：

1、提示语不变；

2、把冒号改为逗号，双引号删去。

3、将引语中的“我”（说话人）换成他/她，

“你”（听话人）换成原名（小红）。

小明对小红说:“我想周末和你一起去图书馆看书。”①

小明对小红说， 他想周末和小红一起去图书馆看书。②

情况二（引语为疑问句）：

1、将提示语“对……说”改为“……问……”；

2、把冒号改为逗号，双引号删去。

3、将引语中的“我”（说话人）换成他/她，“你”（听话人）换成原名（小红）。

4、用恰当的词语将引语句子表达通顺，句末用句号。

小明对小红说:“我可以和你一起坐吗？”①

小明问小红， 他能否和小红一起坐。  ②

情况三（引语为反问句）：

1、提示语不变；

2、把冒号改为逗号，双引号删去。

3、将引语中的“我”（说话人）换成他/她，“你”（听话人）换成原名（小红）。

4、将反问句改为陈述句。

小明对小红说:“我难道对你不好吗？”①

小明对小红说， 他对小红很好。②

三、思考·练习

1、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”

2、外婆问小强：“你在干什么？”

3、楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”

（答案）

1、小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。

2、外婆问小强，小强在干什么。

3、楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说，齐国有人。