摘抄：

1.单元是知识结构化的重要表现。“单元”是指学科课程实施的单元，通常以主题为中心。“单元学习主题”是指依据课程标准，围绕学科某一核心内容组织起来的，体现学科知识发展、学科思想与方法深化或认识世界的方式丰富，能够激发学生深度参与学习活动、促进学生学科核心素养发展的主题。从“内容单元”到“学习单元”是深度学习的重大突破，单元内应是一组彼此有关联的学习内容和学习活动。第73页

2.开展单元学习有四个重要的环节，即选择单元学习主题、确定单元学习目标、设计单元学习活动、开展持续性评价，这也是“深度学习的实践模型”的四个要素。第72页2020.11.17