上学期和小陶斗智斗勇许久，严肃训斥亦或是嘘寒问暖轮番上阵，加上对小陶暴露的家庭问题的关注，抗争了一学期，最终也没能将小陶的期末成绩提到一个理想的水平。至于小强，一个家人忙碌，无暇照顾学习的孩子，他的作业和成绩一直是让人头痛的问题。整个学期，无论怎么提点，他是巍然不动。总有人劝我，做老师的，就要想开点，正所谓：“尊重他人命运，放下助人情节。”退一万步讲：“这么差的学习习惯、这么低的学习成绩，基本没有指望了，不去多花点心思在别的学生身上。”可是我始终放不下，每一朵花，都有绽放的可能，每一颗星都可以在夜空中闪耀，万一他们只是一时被乌云遮盖了呢？万一，我再努努力，他们就发光了呢？万一，他们有机会呢？万一，我放松的那瞬间就是他们绽放的黎明呢？这么多万一让我实在放不下。
      但是我坚持的种子，最终有了结果。这学期的小陶，没有拖欠过作业，成绩也上来了。我非常惊喜，及时地肯定她的表现，当着全班的面表扬了她，并且和她说她的进步让我有多么惊喜，我又有多么为她感到骄傲。每次受到表扬，她都会腼腆一笑。面对我的鼓舞，她也会羞怯地点点头表示自己会继续努力的。最近写作文，她第一次写足了篇幅，而且文从字顺，让我非常感动，于是我立马将她的作文拍给她的妈妈，告知可以发表在办理公众号上，她的妈妈也很感动，表示孩子很喜欢我，在语文方面也愿意努力。那一瞬间，我真心体会到了静待花开的美好。
      这周的单元检测，特别难，我们几个语文老师都觉得对于我们这一届孩子来说难度高了不少，而结果显示我们没有料错，确实不容易。而试卷难度的提升也进一步缩小了孩子们的差距。这一次意外，让小强脱颖而出。小强居然考得不差，甚至还比上一次有了进步，甚至还赶上了去年的第一名。我特地点出了小强的进步，小强不好意思地挠了挠头。我趁热打铁，强调了就算以前成绩不理想的人也有机会进步，有机会走向成功。无论是小强还是班级里的其他同学，都表示非常认可。班级里为小强响起了热烈的掌声。周五放学时，我对小强说：“努力总会有收获，你以后能够认真完成作业，认真听讲对吗？”小强一抹脸上的羞涩，眼神坚定、一本正经地对我重重地点了点头。
      只要我们抓住TA，不放弃，就有可能迎来花开的一天不是吗？就算没有迎来那一天，你也浇灌过TA了，那就算成功。