剧本《半小时爸爸》教学趣记

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今天,老师很奢侈地花了整整一节课的时间,和孩子们一起学习阅读力测试的《半小时爸爸》。
首先,老师简单地跟孩子讲了剧本的意思,夏冰之眼尖,一下子叫起来:“老师,我知道这是笨狼的故事里的。”接着读过这个故事的孩子也附和起来:“我也读过,我也读过。”
“你们读过的故事,和这个剧本样子肯定不一样吧。现在听老师读剧本,你有什么发现?”于是老师一边读一边问,让他们了解括号里的词语的意思。读过一次以后,接着老师笑着说:“现在,老师当导演,小演员就在你们当中招聘。刚开始练习,导演是允许演员带着台词练习的。你们可以带着书本,上台谁要试一试呢?为了提醒小演员我们要请一个念旁白的小朋友。”
话音一落,小朋友的小手如林,老师点了四个小朋友:夏冰之 吴温涵 廖之岚 庄子乐。真没想到第一次,上台的四个小朋友,就有模有样地演起来。台上演到乐得不行,台下的观众更是笑得不能自已,甚有人者,为了看演戏,高高地站在椅子上桌子上。经过老师的教育,才坐下来。
第二轮,为了熟悉台词,老师请了林子然、钟方正、曾铭炜三个小朋友就站在位子上读,结果这三个孩子,读着读就禁不住地演起来。听得小朋友又开始发笑,一边笑一边跟着演起来。
第三轮,已经没有更多时间让他们熟悉台词,老师就提出了更大的挑战:谁觉得自己可以不看书,背出台词来,当然你可以加入自己的想象,大至背出来就可以。
真是一群好孩子,这样的难题也难不倒他们,李知、施响、金璟灏三个小朋友大胆地上了台,为了更好地提醒他们,老师自己念起了旁白。谁知这三个孩子很放松,上台就演,惟妙惟肖,台词也基本八九不离十,台下的小朋友看得好认真,笑得更乐了。
课后,我给小林老师看照片,打趣说:“我发现二四班的小朋友的表演能力真强啊!将来他们当中有谁能当演员,可不能忘记老师这个星探啊!”
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看热闹的小观众
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第二批演员招聘啦
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脱稿演出了
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小鸭叫爸爸
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