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课题研究进课堂活动（一）
(2019-04-13 11:21:05)
为全面展示大庆市“十三五”教育科研规划课题的研究成果，进一步提高课题研究教师的研究水平和能力，促进课堂教学质量的提高，决定开展课题研究进课堂活动。2019年4月8日至12日，在教师进修学校副校长赵德平的带领下，教育科研所、教育学会及相关部办的主任、教研员一行，深入相关课题校，通过听课、检查课题研究资料、座谈交流等形式，对大庆市“十三五”课题进行了全面的检查指导。现在活动开展了一周，农村学校及部分城镇学校进行完了。总的看，大部分课题校严格执行研究计划，扎实开展课题研究活动，课题研究资料积累丰富，分类科学合理，通过课堂教学展示课题研究成果，课堂教学与课题研究密切相关，课题研究促进了学校、教师及学生的发展，完成了研究任务，达成了研究目标，取得了一定的阶段性成果。但是，个别课题组，由于研究经验欠缺，研究思想不够端正，研究能力不足，课题研究工作开展的不够理想。表现在：课题研究资料积累的少；分类不合理；课堂教学没能体现课题研究成果；对如何开展课题研究工作茫然等等。下步要求：一是提高对课题研究工作重要性的认识；二是扎实开展有效的课题研究活动；三是及时积累课题研究过程的有价值的研究资料；四是科学分析整理课题研究资料。总之，科研课题研究是一项艰苦的、枯燥的的劳动，没有恒心和毅力，没有奉献精神，没有实事求是的态度，没有一定的抗挫能力，是很难完成研究任务的。希望各课题组关注研究周期，执行研究计划，开展研究工作，取得研究成果，做好推广普及等工作，让课题研究成果真正发挥作用，达到学校有发展，教师有提升，学生有进步。有校长的总体协调，有主管校长的带领，有相关部办主管领导、主任及教研员的大力支持，有相关课题组校的精心准备，目前，这项工作开展的很顺利，相信下步工作一定会更加顺利。衷心感谢对本次活动给予大力支持与帮助的领导和同事们！
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