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教育

分类: 教育科学研究篇


    为全面展示大庆市“十三五”教育科研规划课题的研究成果,进一步提高课题研究教师的研究水平和能力,促进课堂教学质量的提高,决定开展课题研究进课堂活动。2019年4月8日至12日,在教师进修学校副校长赵德平的带领下,教育科研所、教育学会及相关部办的主任、教研员一行,深入相关课题校,通过听课、检查课题研究资料、座谈交流等形式,对大庆市“十三五”课题进行了全面的检查指导。现在活动开展了一周,农村学校及部分城镇学校进行完了。总
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    20181022日,大庆市教育科学研究所一行4人,在张松所长的带领下,对我县课题研究工作进行中期检查指导。会场设在教育局五楼小会议室,西墙上悬挂着“欢迎大庆市教育科研所莅临我县检查指导课题研究工作”横幅,会议桌上5个迎检课题资料整齐摆放,参会的课题组人员早早来到会议室等候。8:30,市教科所的领导、专家准时到达,会议开始。一是县教科所所长徐双林主持会议,介绍参会的领导、专家。县教师进修学校校长陈晓梅致欢迎词。大庆市教育科研所张松所长阐释了本次检查的目的意义。二是各课题主持人汇报课题研究
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——学院高中
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课题研究专题培训会

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为了有效提高我市学校承担的《益智课堂与思考力培养的实践研究》子课题的研究质量水平,推动益智课堂构建和思考力培养研究工作,向面上铺开、向纵深研究、向品质发展,2017年10月27日,大庆市教育局与大庆市教师进修学院
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        2017年9月21日下午2:30分,学校申报的黑龙江省伦理学会“十三·五”课题《教师、学生、家长和谐互动方法研究》开题会议,在二楼会议室召开,会议由课题负责人庞敏主持,学校领导孙学财校长、罗勇书记和课题实验老师参加。
       会上,庞敏首先向与会者通报了本课题从选题、立项、申报、到审批等情况,介绍了本课题参与者的产生过程,明确了每个参与者在课题实验过程中的任务和职责。
       孙校长最后

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新潮人锐意创新、开拓进取,与时

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教师培训需求调查问卷

一、您的基本情况

1.您任教学校:A.初中 B.小学 C.幼儿园        &nb

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关于请协助做好全国教育调研工作的函

 

各省、自治区、直辖市教育科学研究院(所):

 

  

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