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    阅读对孩子成长的作用，现在已经不需要赘述，因为我们现在每一个家长都清清楚楚的明白了阅读对孩子成长的作用，与我们上学时已经不可同日而语。

    我们那时候，想看看课外书都要偷偷摸摸，跟打地道战似得。如果把课外书带到学校那简直就是大不敬，班主任老师一般是杀无赦，不仅要没收书籍甚至要找到家长，看看你的孩子怎么竟看些没用的书？所以那时的家长不明白为什么有些整天看课外书的孩子上高年级后学习竟然会一路攀升，而归结于男孩的潜力大。http://s6/mw690/002A1XVxzy6HfuhFczP25&690

    相比起来，现在的孩子是幸福的，因为从一出生就在家长的陪伴下进行了阅读，遨游在知识的海洋里。更有甚至有的专家提出“一生的基础在于小学时期的阅读”，可见现在把阅读都提高到一个什么样的高度了。

    可综合起来看，现在的孩子读的书真是五花八门，那么孩子的阅读需要家长有目的性的引导吗？博览群书是无目的性的阅读吗？我认为孩子一定要在家长的引导下进行有效的阅读。http://s12/mw690/002A1XVxzy6Hfui32WLcb&690

    现在给孩子可阅读的书目真是汗牛充栋，孩子像一头饥饿的牛，一脑袋扎进菜园子后就肆意的进行啃噬，可这菜园子由于缺少有效的管理，丛生了不少的杂草，吃了营养不太大，还耽误了正常的进食，甚至是长了不少外表艳丽的毒蘑菇，万一孩子不小心食用了会引起中毒。

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    每个孩子的情况不同，所以从严格意义上来说也没有什么统一的标准，但任何事情总有一个中心，事情的发展总是围绕着这个中心展开，阅读也不例外。幼儿时期的阅读，家长应该有意识的选择那些色彩简单明快的彩绘图文书，每个故事都配有大量的并且优秀的画面，这样才能引起孩子读书的兴趣，特别要抵制那些盗版图书，粗枝烂叶，色彩不清晰，对孩子的视觉也会造成一定的伤害。在孩子上学后，要逐步的培养孩子看一些全文字的图书，逐步舍弃那些美绘本和彩绘本，因为真正的营养靠孩子自身的吸收，而不是靠外力像输液一样的灌输。孩子上了小学中高年级后，就要开始培养孩子看一些大部头的原著了，尽量的少看一些青少版等改版的书籍，因为经过改版后的书籍就像被人咀嚼过的饭菜，其真正营养的东西基本上留不下什么玩意了。

    至于看哪些书，看些什么类型的书我认为也有必要进行选择。最好看一些与学习有关的书籍，当然这些书籍并不是指的是参考书之类的工具书，而是能对学习、写作有帮助的书籍，这里所说的帮助是指帮助孩子提高自我修养和文学修养，或者是对开发孩子思维或者逻辑推理能力甚至是记忆能力有所提高的书籍。当然也可以根据孩子的爱好选择一些例如天文方面或者地理方面，甚至是军事、体育等等方面能够开拓孩子视野方面的书籍。http://s9/mw690/002A1XVxzy6HfuhKHjy88&690

    至于孩子什么时间读什么书，最好是根据孩子自身的兴趣和爱好，家长在这个问题上不要过多的纠结，但最好别在孩子的兴趣在天文的时候，你偏要他去认识地理，孩子正沉浸在文学海洋里面的时候你逼他追寻历史长河。因为孩子的兴趣就像吃饭，今天爱吃这个口味的，明天爱吃那个口味的，只要是他爱吃的口味的他必然能多吃并且能吸收消化的了，孩子在作业前读还是作业后读都像吃饭一样，选择在他最喜欢的时间，这样效果会事半功倍。http://s13/mw690/002A1XVxzy6HfuhNaoY3c&690

    感觉读书也是一门学问，并不是每一个在书桌前都摇头晃脑的孩子都能汲取到有益的营养，孩子能不能长高，长得结不结实就看家长的选择了。