小儿运动能力发育有其特有的规律，父母首先应当了解这些发育规律，在宝宝的日常生活中加强训练，促进运动能力的发展。

小儿运动发育规律是从上到下，由近到远，从不协调到协调，正面动作先于反面动作。即：先能抬头，双手取物，后会坐、站、走；先能抬肩，然后手指取物；能看到物体但不能拿到手，逐步发展到手眼协调；先学会手抓东西，后放下手中东西；先学会向前走，后会倒退走。

一、新生儿一出生就有一些先天的反射，也称原始反射。这些反射能反映宝宝的神经系统功能是否正常 

● 觅食反射：当用手指或奶头触到新生儿面颊时，他会把头转向有刺激物的方向，并张开嘴，寻找乳头并准备吸吮。

● 吸吮反射：用手指轻触婴儿唇部，婴儿会出现口唇及舌的吸吮动作。此反射在小儿生后即出现，3~4个月消失。觅食反射和吸吮反射是新生儿生存的本能和人类繁衍的动力。

● 握持反射：将一物品或检查者手指放入小儿手中，引起反射性的抓握。出现时间从出生到3、4个月，是婴儿有意识抓握的基础。

● 拥抱反射：当突然改变新生儿的姿势，将其头的一端向下移动或当他听见大的声音时，他的双臂先向两侧外展，手指伸直，然后上肢向胸前合拢成屈曲状，做拥抱姿势并伴有啼哭。此反射从出生持续到5～6个月消失。

● 踏步反射：两手托住婴儿直立，使其足底触及桌面，可引起自发的迈步动作。此反射生后即出现，1~2个月消失。

原始反射对新生儿的生存、适应环境起积极的保护作用。

二、主动肌张力

头竖立：检查者两手呈环状握住新生儿双上臂和胸部乳头下方，将其慢慢从仰卧扶至坐位，观察头竖立的时间。据全国新生儿行为协作组的观察结果显示，头竖立是反映主动肌张力测定的一个敏感指标。

牵拉反射：当你将两手食指放入新生儿手里向上拉时，绝大多数新生儿能够紧紧握住你的手指撑起自己的身体悬空而起。这一表现令在场的家人惊叹不已！不过，没有经过专业训练的人员最好不要轻易去做，或者应有医务人员在场，以免出现意外。

运动发育依赖于脑及感知的发育。有些非条件反射与运动机能的发育密切相关，他们可以构成随意运动的基础，也可以阻碍运动的发育。如婴儿走步的基础是以新生儿仰卧位时的踢腿动作和原始踏步反射为前提，而拥抱反射、握持反射、紧张性颈反射则应在生后先消退，继而才能翻身或抓握。

美国心理学家做过一项实验，对两个月以内的婴儿每天给予迈步反射的刺激，结果这种反射在应消失时而没有消失。而且这些婴儿学会走路的时间比其他婴儿早几个星期。研究者认为：早期频繁的迈步刺激，促进了大脑皮层与走路有关的部位的发育。

对新事物的学习——习惯化和去习惯化

当一件新玩具出现在婴儿面前时，他会很感兴趣，他会反复地看，伸手去抓。几天后，婴儿对它的兴趣和好奇明显地减少。这时如果再拿出另一种玩具，立刻又吸引了他的注意力。这种对某种反复出现的刺激反应逐渐减弱的现象，心理学称为习惯化；而当另一种新的刺激出现，又会导致较强的反应叫做去习惯化。习惯化和去习惯化在婴儿心理发育过程中具有非常重要的意义。如果婴儿对同一个刺激总是发生较强的反应，那么肯定会失去对其他刺激做出反应的机会，也就失去许多学习的机会。习惯化和去习惯化的迭次出现，使得婴儿能够不断地关注周围环境中一切新鲜的东西，不断地学习和探索。

当新生儿熟睡时用手电筒的光照射他的眼，他会出现眨眼、呼吸频率加快的现象，但重复几次后，这种反应便逐渐减弱。此时如果在耳边给予声音的刺激，新生儿又会出现上述反应，然后逐渐减弱。这是新生儿的正常反应，说明新生儿出生后就具有对刺激有反应、短暂记忆和区别不同刺激的能力。

更多的不是更好的

不要在婴儿面前放置过多的玩具，那样呈现在婴儿眼里的将是一片杂乱无章的环境，使婴儿应接不暇，注意力分散，不利于神经系统的发育。最好的办法是每次在婴儿的视觉范围内放1～2件玩具，过几天再换另一种，让孩子总有新鲜感，激发学习热情，有利于注意力的培养。

(文：刘纪平 ／ 图：网络）