孩子4个月开始伸手抓握，并且喜欢用手砸桌面、床面，这时父母可与孩子做敲打物体出声的游戏。最初可让孩子用手敲击桌面、书籍、空纸盒、饼干盒、玩具小鼓等，让他体会不同物体发出的不同声音。父母可表演给孩子看带有节奏地敲击，比如一段儿歌或曲子：节奏也需不断变化，可以从2/4拍变成4/4、3/4拍。孩子敲打时并不需要能敲出节奏，敲打之后还可让孩子触摸所敲物体，感受物体的不同质地。

除了直接用手敲打，还可以使用各种器具。一类是日常用品：比如用勺、筷子、铅笔、小木棒作“鼓槌”，勺子又可分别用塑料勺、木勺、铁勺；“鼓”则由碗（包括塑料碗、厚瓷碗、铁碗）、罐子、烧水壶、铁架子等来充当。敲击时让孩子先用不同质地的勺分别敲同一物体，再用同一个勺敲击不同物体，听所发出声音的变化。一端带有橡皮的铅笔也是很好的道具，木质端和橡皮端敲击时发出的声音不同而且手感也不同。我们在电视上见过有人用家中的锅碗瓢盆等作为乐器敲出耳熟能详的曲子，以及用装有不同深度水的玻璃杯敲出不同的音阶，演奏乐曲。但要注意父母可用玻璃杯表演给孩子看，但不要让这么大的孩子尝试，以免玻璃杯敲碎或摔碎后伤及孩子。

另一类是父母购买的玩具乐器，比如手鼓、玩具小鼓等，既可用手拍，又可用小鼓槌敲。敲时既可敲鼓的侧面（木质面），又可敲鼓的上下面（皮制面），它们所发出的声音不同。父母和家里其他人都可参与其中，多人合作敲击，开场家庭音乐会。