孩子入园后怎样和老师沟通才有效

标签:
入园沟通老师依恋吃饭强迫吓唬短信育儿 |
分类: 小小特 |
最近送小小特去幼儿园的时候又看到许多刚入园的小朋友在门口哭着喊着要妈妈,让我想起了3年前送2岁1个月的小小特去幼儿园时的情形,那时的小小特是班上最小的,帮助他尽快认识老师和老师亲近起来很重要。
刚一入园,我和小小特的妈妈就不断和他聊每位老师的优点,比如萌萌老师有大大的眼睛,很漂亮,会唱歌跳舞,讲好听的故事,她最喜欢小小特,还会抱小小特睡觉等等。用这样的方法,小小特很快就认识了他的5位老师,并很快建立起依恋关系。他用很独特的方式称呼英语刘老师;户外活动时会紧紧牵着桂老师的手;放学时抱着老师吻别的样子很惹人喜爱;更有意思的是他的外教也很喜欢他,甚至会抱着他上课......达到这一切都需要家长的积极配合,因为建立和老师的依恋关系和当初建立和家人的依恋关系一样重要。
小小特吃东西比较挑剔,吃得慢,还要老师喂,我真怕老师急了训他。为此只有加强和老师的沟通。我告诉老师我坚持的“不吃就是不饿”的观点,并委婉地嘱咐老师千万不要强迫喂他,不要吓唬他。3个月后的一天,早晨该上幼儿园的时候,可是起床后小小特要抱,要睡觉,千方百计想办法不去幼儿园,这让我心中很疑惑,想不出原因。把他送到幼儿园后和老师沟通后才明白了究竟。原来前一天他不好好吃饭,老师说:“明天把你的小棕熊带来吧。你要是再不好好吃饭就把小棕熊送人了。”于是,这成了他的心病,夜里睡不踏实,早上耍赖。
听到这种情况我急忙安慰老师,同时强调以后别再吓唬孩子,不要强迫他吃饭。其实孩子是饿不着的,他知道饱饿,白天在幼儿园吃的少时,回家后晚上吃饭自然会补上。老师明白了我们的想法以后,在小小特吃的问题上就与我们配合得较为默契了。
除了接送孩子时可以多和老师沟通之外,还有一个重要的途径是爸爸妈妈和老师之间的短信交流。现在的年轻人都爱用手机发短信或是在网上交流,这是年轻人的优势,可以充分加以利用。
前一篇:辅食添加之首选食物-工业化米粉
后一篇:宝宝黄疸如何区分